等等；2把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。C组1．题目：我心爱的宝贝提示：1你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。2题目：妈妈夸我真
提示：1把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。2要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3题目：我喜欢吃提示：1把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德
鸡”、“大闸蟹”等。2写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。D组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过
的春天的景色，展开想像写一段话。2、题目：我心爱的宝贝
f提示：1你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3题目：我的小秘密提示：1你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
2写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
1、题目：感谢
提示：1写出你感谢谁，为什么要感谢？2写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3题目：我战胜了
提示：1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”
等等。2重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1．题目：
有趣
提示：1把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或
某个人等；2重点要写出“趣”。
2．题目：
真好
提示：1把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、
“邻居”等等；2通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3．题目：我喜欢吃
提示：1把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”
等等：2写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组
1．题目：我的双休日
提示：1想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？2
写出自己真实的感情和想法。
2．题目：
真开心
提示：1把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了
表扬”、“旅游”等等；2通过具体的事例写r