每天行115千米。已经行了4天，现在她在哪个城市？（5分）
青岛

（2）照这样的速度，她走一周（7天），能从北京到青岛吗？（5分）
（3）、到了青岛，她计划住宿8天，如果每天的住宿费和伙食费各60元，笑笑有1000元，够这两项费用吗？（5分）
三、勇攀高峰，我最棒！（任选一题
6分）
1教室里有很多桌子，都整齐地排列着，每列桌子数相等，每排的桌子数相等，小秋的桌子从前面数第3张，从后面数第4张，他的左边有3张，右边有1张，小秋的教室一共有多少张（）。2有4个同学见了面，每2人都握一次手，一共握了（）次。
“你真了不起！你是数学智多星，多么难的题目也难不倒你。做完可要认真、细心和反复检查呀！”
f附：命题意图及参考答案：
命题意图：
1、这套试题内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。2注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计三个大题。2、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。例如：（1）看图填空中的定木条、锯钢管。（2）应用题中的摆花盆、去旅游等等。这些都是学生现实生活中熟悉的事物，便于学生联系实际分析和解决问题。这也就需要孩子联系生活，培养学生思维能力、观察能力、动手操作能力、解决问题能力。3、体现了灵活性在考察学生读数、写数的内容时是以不同形式出现的，显示了学习方法和学习思维的灵活性。有一定的深度和难度总之，此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。
参考答案：
一基础过关030030000101501110七90000980亿720180350628十个3603838301201100五千零五万零五十990001040万8900009亿50000万1000007、9009069333482、3、（二）1、四3078100000万1150035002、一千3、500500506、两9、280万11、99950（一）1、
4、两点决定一条直线90009010、9万10万
5、六个8、9999999979亿
100000
12、15
（三）1、×2、√3、√4、×5、×6、√（四）略二灵活运用1、475×（29831）2、30÷215151163、（182625）÷323（元）4、（1）、115×4460（千米）130330460（千米）笑笑在济南（2）、115×7805（千米）130330393853（千米）不能到达青岛（3）、（6060）×8960（元）1000元够了三、勇攀高峰1、302、6
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