生活中的管理学
摘要：自从费雷德里克泰勒和亨利法约尔相继创立科学管理和管理理论后，管理学就作为一门独立的学科开始发展和兴盛起来。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。管理学来源于生活，提炼总结又高于生活，但终究还是要回归于生活，应用于生活中的。管理学在生活中的应用非常普遍，大到治理一个国家，一个地区，小到维持一个家庭，每一个做生意的个体户。管理学对于我们提高做事效率有非常重要的作用。如何在生活中更好的应用管理学值得我们每一个人去思考和实践。关键字：管理学基本原理应用生活
一．总论管理学科中的各种理论原本都是针对企业运营、以提高企业运营效率和成果为目的来
阐述的，但是我们经常发现管理学中的基本原理和实践准则，往往在生活中更加容易被人认知和接受。
就最小的管理来说，对于一个家庭，你需要规划一下未来几年家庭的经济发展状况，做出经济的发展走向，对于每个人在家庭的职责和任务做出明确的规定，这样才能保证家庭中每个人各司其职而又和谐相处。对于一个国家来说，国家领导人需要对国家未来发展的走向做出总体的规划和部署，对大的发展战略和外交方针做出决定，而且要保证国内的政治安定和社会稳定，在医疗、卫生、教育、社会养老等方面做到既满足人民要求，又利于国家发展。二．生活中的管理学
（1）．学校管理首先，我们在学校就必须服从学校的规章制度，而这些曾让一些个学生刚来校就离校的制度便是校方对我们学生的管理办法。再说深些，此时校方作为管理者，我们就是被管理者，那么校方要做的工作就是研究如何妥当安置学生在校的一切活动，包括课程安排，解决课程冲突问题等等，再将可行方案予以实施。一系列在我们看来非常复杂的问题解决
f方案有效地结合成一套属于校方的管理方法。且不深究学校的管理学，来到班里，班级又有一套针对我们的管理办法，我们的一班之长就成了管理我们的人。
（2）．班级中的管理管理其实也很微妙，管理者出自一个班级，看似和我们一样坐在教室里上课或者劳动，但是，当处理班级每个成员之间的关系时它就变得不一样了，他在其他学生面前是有权威的，他的言语一般会使成员信服。当我们分配上面给这个整体的补贴资金时，需要班长召集成员并带领他们商讨如何r