的流动活动B不涉及到公务员身份问题C只能是平级调动，不涉及公务员职务的升降D目的是有计划抽调公务员加强某一方面的工作等30、人力资源市场具有的功能是（ABCD）。A调配功能B信息储存和反馈功能C教育培训功能D管理功能31、工作设计是对组织内的（BCD）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。A工作目标B工作内容C工作职责D工作关系32、在实际运用中，直接观察法必须贯彻（ABCD）的原则。A观察的工作相对稳定B适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作C尽可能在自然状态下进行观察，不要干扰被观察者的工作D观察前应拟定观察提纲和行为标准33、在编写工作说明书的过程中，必须遵循（ABC）的准则。A清楚B准确C专门化D全面化34、工作评估的基本方法包括（ABCD）。A排序法B分类法C因素比较法D点数法35、工作评估的非量化评估方法是（AB）。A排序法B分类法C因素比较法D点数法36、（AB）采用的是品位分类方法。A英国B法国C美国D日本37、人才测评的方法包括（ABCD）。A笔试B心理测验C面试D评价中心技术38、公共部门人才笔试具有（ABCD）的特点。A经济高效B测评面宽C误差易控D督导力强39、和笔试相比，面试具有（ABCDE）的特点。A测评的素质更全面B测评内容的不固定性C主观性强D考官与考生交流的互动性E测评手段的灵活性与针对性40、、一般来讲，公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循（BCD）。A权威原则B地域原则C面广原则1
fD及时原则41、公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（ABCD）。A性质不同B目的不同C内容不同D形式不同42、公共部门人力资源通用的培训形式包括（ABCD）。A部内培训B交流培训C工作培训D学校培训43、当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（ABCD）。A选任制B委任制C考任制D聘任制44、从激励内容角度，可以将激励划分为（AC）。A物质激励B外在激励C精神激励D内在激励45、外附激励方式包括（ABCD）。A赞许与奖赏B竞赛C考试D评定职称46、与工商界的绩效特征相比较，公共部门的绩效明显呈现出（ABC）的特征。A公共部门绩效目标的复杂性B公共部门绩效形态的特殊性C公共部门绩效的评价机制不健全D公共部门绩效测量的困难性47、绩效评估系统主要由（ABC）构成。A工作数量B工作质量C工作适应能力D工作效益48、薪酬，就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和r