班教师主班教师保育员备注
作简单提早15分钟到园，做好热情接待幼儿迎接幼儿和家长，晨间放轻音乐，交流，记录有关家长嘱托能通风，开窗及晨间卫生接待和家长，关注幼儿情绪，等。指导幼儿将个人物品放消毒工作，准备幼儿饮水
f到指定位置，并愉快的进行晨间活动。8：409：00
及点心等。
配合指导幼儿开展有序带领孩子有序进行早间活动，给有需要的幼儿提根据天气情况，及时为幼晨间活动。引导教师及家长为供帮助（入厕、洗手、喝儿整理衣物。准备好幼儿孩子分发餐点、饮水，入活动水等。）做好第一节课的餐点，水杯装水厕准备及早操的准备。配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材主班教师为组织幼儿集清洗消毒水杯，卫生包干第一料等。等。及时为有幼儿中教学，所有班级要求要区工作，配合班级教师进节课提供帮助，做好个别指导有家长参与体验的环节行教学展示提供帮助。工作。配合组织早操活动，检查组织早操活动，精神饱户外场地安全等。领操操节动满，动作规范到位，积极整理班级卫生，协助教师课间作规范到位，与主班教师参与，游戏生动有趣，达管理孩子。操一致。到早锻炼的要求和效果。户外协助班主任及家长，组织组织孩子进行户外游戏，配合教师一起参与到活游戏幼儿亲子游戏中。让家长参与其中。。动中活动协助家长组织孩子，提前做好邀约，可以让参与的第二协助主班及家长完成本整理餐具，做好餐前准备家长准备一节课，也可以节课节教学工作，整理餐具。工作。是自己准备的精彩有趣课程。提醒和指导幼儿有序，正组织幼儿安静游戏活动，确入厕，洗手，等，并配餐前安定幼儿情绪；让幼儿在合保育员做好午餐前准打饭，分发食物餐前饮适当的水，提高食准备备，向幼儿介绍食谱，激欲，促进幼儿健康。发幼儿食欲，。
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11：引导幼儿安静进餐，协助整理餐具，餐后桌面及地午餐组织孩子安静有序进餐个别幼儿面卫生、消毒等。201150115012101210餐后协助主班，引导家长参带领还孩子有序安静散步与，为孩子整理床铺的进行餐后散步午休家长离园收取家长意见反馈变、评价表引导家长整理床铺
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