2016年吉林省特岗教师招聘考试：教育理论综合试题及答案一
一、选择题1创立社会模仿模式的教育家是A柯尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉答案：D2德育体谅模式非常注重培养学生的A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为答案：B3学校行政体系中最基层的行政组织是A共青团组织B教导处C总务处D班级答案：D4循序渐进原则要求教学要A温故而知新B不陵节而施C不愤不启，不悱不发D学而时习之答案：B5课的类型的划分依据A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则答案：A6班级管理的主要对象是A班级公共财产
fB班级信息C学生D班级资料答案：C7班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理答案：B8委托任务和组织活动是属于A说服法B榜样法C锻炼法D陶冶法答案：C9教师上课必要的补充主要是通过A布置作业B检查作业C课外辅导D课后练习答案：C10率先正式使用“班级”一词的是著名教育家A埃拉斯莫斯B夸美纽斯C洛克D卢梭答案：A11通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理答案：A12通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是
fA榜样法B说服法C陶冶法D锻炼法答案：B13德育认知模式非常注重A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为答案：A14班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于A常规管理B目标管理C平行管理D民主管理答案：D15教学工作中的中心环节是A备课B上课C作业的检查与批改D课外辅导答案：B二、填空题1