现日本传统的木式建筑图片，小组间完成任务：（1）讨论分析传统民居与抗震之间的关系。群学导思（2）如果你是一个教师，你将如何给学生讲“临震”时如何自我保护？（3）呈现“六大板块与主要火山、地震带分布图”，分析火山、地震为何频频光顾日本？我国也是多地震的国家吗？为什么？（4）日本多火山。火山能给人类带来灾难，但是在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？地理论坛“话说日本的自然环质疑导法境……”，要求每位同学发言时语言精炼，三言两语为宜，不要重复别人的内容。
分组讨论并写出小组发言提纲：①多采取木材，较轻而②多为两层，不高，可以增加防震效果。③不可惊慌，找坚实的家具下藏身。④在户外，到空旷的地方去。⑤最好到卫生间、洗手间躲避。
由大规律引出小特征，引发思考，得出结论，总结的能力。
且框架可以相互支撑。培养学生分析
教师用启发引导方式，激发了学生的学习兴趣，培养阅读、分析资料的能力。
回忆、思考，一个接一
培养将地理事考问题的能力，培养同学们的理解能力。
个地表达自己的思想。物联系起来思
1、下列关于日本的叙述，正确的是（A）检测导效A国土面积比较小，人口稠密C水能资源和矿产资源丰富A台湾海峡A琉球群岛A北海渔场B日本海峡B富士山B北海道渔场B森林覆盖率小，每年大量进口木材D农业生产精耕细作，农作物单位面积产量低C朝鲜海峡（B）C濑户内海（B）C纽芬兰渔场D舟山渔场D金刚山D白令海峡
2、日本群岛和朝鲜半岛之间的海峡是（C）3、日本最著名的旅游胜地是4、日本群岛附近的大渔场是
5、有关日本地震的说法，错误的是（D）A日本处在板块与板块的交界地带B日本是一个多火山、地震的国家C日本传统的民居，多用质地较轻的建筑材料，以减轻地震造成的人员伤亡D在火山非活动期间，也不能利用火山为人类造福6、按照亚洲地理分区划分，日本属于哪一个区（A）A东亚B东南亚（C）C南亚D西亚7、日本处在哪个地震带上作业设计板书设计
A地中海地震带B喜马拉雅山地震带C环太平洋地震带D大西洋地震带你知道钓鱼岛事件吗？做个有心人，查查它的位置及原因。一、多火山、地震的岛国1、海陆位置（岛国）：海岸曲折，港湾优良温暖湿润，海洋性强2、纬度位置（温带）：温暖湿润，海洋性强3、板块构造位置（交界）：境内多山，平原狭小，多火山地震
f学案导引：学案导引：1、日本的地理位置？2、日本的四个r