现日本传统的木式建筑图片,小组间完成任务:(1)讨论分析传统民居与抗震之间的关系。群学导思(2)如果你是一个教师,你将如何给学生讲“临震”时如何自我保护?(3)呈现“六大板块与主要火山、地震带分布图”,分析火山、地震为何频频光顾日本?我国也是多地震的国家吗?为什么?(4)日本多火山。火山能给人类带来灾难,但是在火山非活动时间,能够利用火山为人类造福吗?地理论坛“话说日本的自然环质疑导法境……”,要求每位同学发言时语言精炼,三言两语为宜,不要重复别人的内容。
分组讨论并写出小组发言提纲:①多采取木材,较轻而②多为两层,不高,可以增加防震效果。③不可惊慌,找坚实的家具下藏身。④在户外,到空旷的地方去。⑤最好到卫生间、洗手间躲避。
由大规律引出小特征,引发思考,得出结论,总结的能力。
且框架可以相互支撑。培养学生分析
教师用启发引导方式,激发了学生的学习兴趣,培养阅读、分析资料的能力。
回忆、思考,一个接一
培养将地理事考问题的能力,培养同学们的理解能力。
个地表达自己的思想。物联系起来思
1、下列关于日本的叙述,正确的是(A)检测导效A国土面积比较小,人口稠密C水能资源和矿产资源丰富A台湾海峡A琉球群岛A北海渔场B日本海峡B富士山B北海道渔场B森林覆盖率小,每年大量进口木材D农业生产精耕细作,农作物单位面积产量低C朝鲜海峡(B)C濑户内海(B)C纽芬兰渔场D舟山渔场D金刚山D白令海峡
2、日本群岛和朝鲜半岛之间的海峡是(C)3、日本最著名的旅游胜地是4、日本群岛附近的大渔场是
5、有关日本地震的说法,错误的是(D)A日本处在板块与板块的交界地带B日本是一个多火山、地震的国家C日本传统的民居,多用质地较轻的建筑材料,以减轻地震造成的人员伤亡D在火山非活动期间,也不能利用火山为人类造福6、按照亚洲地理分区划分,日本属于哪一个区(A)A东亚B东南亚(C)C南亚D西亚7、日本处在哪个地震带上作业设计板书设计
A地中海地震带B喜马拉雅山地震带C环太平洋地震带D大西洋地震带你知道钓鱼岛事件吗?做个有心人,查查它的位置及原因。一、多火山、地震的岛国1、海陆位置(岛国):海岸曲折,港湾优良温暖湿润,海洋性强2、纬度位置(温带):温暖湿润,海洋性强3、板块构造位置(交界):境内多山,平原狭小,多火山地震
f学案导引:学案导引:1、日本的地理位置?2、日本的四个r