2015中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧
诗词鉴赏表达技巧包括：表达方式、语言艺术（修辞方法、语言风格）、结构形式、写作技巧等四个方面。
例题：下面这首诗从哪些角度入手，可以体会到作者怎样的思想感情？天净沙秋思（元马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
参考答案：从题目（秋思）、意象（枯藤……夕阳……）、关键词句断肠人在天涯体会到了了天涯沦落人的孤寂、愁苦之情以及对家乡亲人的思念。
一、品味炼字类
题目形式1诗歌中的“某”字或词有什么表达效果2“某”个字或词用得好，好在哪里3“某”字能否改为“某”字4你最欣赏哪个字或词请赏析。
应对策略抓住诗歌中关键词语理解词语的表层义和深层义，可以从词性、色彩、词的准确性、生动性以及词的丰富内容和意境、所表达的思想感情等方面去把握它的内涵。解答修辞的效果时，（炼字和赏析句子时都）先指出用了xx修辞方法。分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。
炼字的答题步骤a、析词语的表层义和深层义；b、找修辞写其表达效果；c、绘画面，即烘托了xx的意境；（4）写感情：表达了xx感情、传达了xxx的思想。
品味词语答题格式：这个词在诗句中的意思是……，运用了……的修
辞，生动、准确、形象地写出了……的景象或情态，表达了诗人……的思想感
情。
题型示例阅读下面这首古诗，回答后面的问题。
渡汉江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
问题：首句中的“断”字有什么表达效果
解析：“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为
诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地
岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人
的思念之情，故答案应为：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的
思家之情。
题型示例你觉得哪个字更好，为什么？解题步骤：（1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。（2）解释该字的一般含义和在句中的意思。（3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。（4）说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。【答题格式】词或字好，有之意，（形象生动地）写出了
1
f，表达了诗人的情感。二、名句赏析类
题目形式1某诗句历来受到人们的赞赏r