三年级数学分数的初步认识练习题
命题人：周辉一、填空题（注释）
1、答案、6；15解析、分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不。2、通过观察，我们发现这三个分数是的。即。
答案、解析、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。3、请你用分数表示阴影部分占几分之几。
答案、；
；
；
试卷第1页，共7页
f解析、把一个数图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。4、涂色的部分代表的分数是（）
答案、解析、图被平均分成了16块，每块占，两块占。5、涂色的部分代表的分数是（）
答案、解析、每个图被平均分成了2份，每份占二分之一。
试卷第2页，共7页
f6、每组草莓占总数的（）。
答案、解析、一共3组草莓，每组占。7、每份西红柿占总数的（）。
答案、解析、一共8个西红柿，每组2个西红柿，2个西红柿占了总数的四分之一。
8、读一读。
（
）
（
）
（
）
（）
答案、六分之一九分之一五分之一十二分之一
解析、考查了分数的读法。
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f9、下面的图形让你联想到了几分之一？
答案、解析、法国国旗平均分成了3份，五角星平均分成了5份，巧克力平均分成了8份。10、看分数，涂颜色。
答案、解析、每个图形都是平均分，涂出相应的分数即可。11、用分数表示下面各图的涂色部分。
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f答案、解析、每个图形都是平均分，先数一数分成几份，涂色的部分就是几分之一。12、请你看图写分数再比较大小。
答案、
解析、每个图形都是平均分，先数一数分成几份，涂色的部分就是几分之一。右边涂色部分大于左边涂色部分。13、请你看图写分数再比较大小。
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f答案、解析、每个图形都是平均分，先数一数分成几份，涂色的部分就是几分之一。右边涂色部分大于左边涂色部分。
二、判断题（注释）
1、把3平均分成4份，每一份是。（）答案、×解析、把3平均分成4份，根据分数的意义，即将3当作单位“1”平均分成4份，则每一份占3的1÷4，每一份是。
2、把24个苹果分给8个同学，平均每个同学得到总数的。（）答案、×解析、“把24个苹果分给8个同学”，不一定是“平均分”，所以每个同学得到的苹果数是不确定的；如果是平均给8个同学，则每个同学分得苹果总数的1÷8；据此判断即可。
3、把5米长的绳子平均分成6段，每段占全长的。（）
试卷第6页，共7页
f答案、×解析、把一个数图形平均分成几份r