基层党校应该在农村改革发展中发挥积极作用
4月22日，xx省委、省政府正式确定ff市为xx省农村改革发展综合试验区，从此翻开了全市农村改革发展的新篇章。xx县作为农业大县和新农村特区建设示范县、试点县，有条件，更有责任抢抓综合试验的机遇，争当改革发展的先行者。创办“农村改革发展综合试验区”，是贯彻落实科学发展观的生动实践，其目的就是要通过改革试验，消除制约农业和农村发展的适度性障碍，解放和发展农村生产力，实现现代农业大发展、农村面貌大改变、农民收入大提高。市委、市政府要求各级各部门要广泛发动群众，锁定“六区”建设目标，重点做好“八篇大文章”，迅速掀起建设热潮。县委、县政府要求全县上下要严格按照《ff市农村改革发展综合试验区总体方案》的要求和部署，坚定信心，鼓足干劲，打开解放思想的总开关，加快改革创新的新步伐，做好统筹兼顾的大文章，高举旗帜，抢抓机遇，谱写xx农村改革发展的伟大篇章。“政治路线确定以后，干部就是决定性因素”。领导干部，特别是基层党员干部是农村改革发展的直接组织者和推动者，是农村改革发展顺利实施的组织保障，作为培
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f养干部“熔炉”和“阵地”的县级党校，在农村改革发展的伟大工程中肩负着十分重要的责任，必须转变观念、创新发展，找准党校教育和农村改革发展的结合点，致力于提高基层党校服务农村改革发展的能力和水平，充分发挥其应有的作用。围绕“一、围绕“学”字，坚持以提高基层党员干部素质为首要任务。农村党员干部是贯彻落实党在农村的方针政策、首要任务。推动农村各项事业发展的骨干力量。推动农村改革发展，既为农村党员干部施展才能、发挥作用提供了广阔舞台，也对农村党员干部提出了新的更高的要求，基层党校必须站在推动农村经济社会又好又快发展、构建社会主义和谐社会的高度，把提高基层党员干部素质作为首要任务来抓。坚持突出基层党员干部教育培训重点，引导党员干部做到“五学五提高”。一是学理论，通过学习中国特色社会主义理论，提高落实科学发展观的能力以及构建和谐社会的领导水平；二是学政策，通过学习党在农村的一系列方针政策，做到了解政策、理解政策、熟悉政策，提高执行政策的能力；三是学技能，通过学习社会主义市场经济知识、农业产业化知识、农村实用技术等，提高带领群众共同致富的能力；四是学方法，通过学习现代管理知识、基层党
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f建工作知识等，提高推动发展、化解矛盾、维护稳定、善做群众r