幼大班《星星给青蛙送幅画》说课
一、说目标1、引导幼儿学习诗歌，并能有感情地朗诵。2、鼓励幼儿大胆想象进行仿编，并运用绘画方式表现。二、说准备1、在日常生活中，引导幼儿与父母一起在晚上观察过星空。2、白纸、水彩笔、记号笔、油画棒等绘画材料。三、说过程（一）、谈话激发兴趣。1、你知道夜晚的星空是怎么样的吗？2、鼓励幼儿运用自己已有的经验进行回答。3、那么美丽的星空，青蛙也看到了，我们一起来听听青蛙和星星会发生什么有趣的事情呢？（二）、学习诗歌1、教师朗诵诗歌一遍。提问：2、青蛙给星星打电话是怎么问的？3、星星是怎么告诉青蛙的呢？4、青蛙听到了星星的话又是怎么说的？引导幼儿用诗歌里的名字回答。5、教师小结幼儿的回答，并引导幼儿跟念。6、原来青蛙打电话给星星问了这么多的事情，我们一起用好听的声音来朗诵一遍。7、你们还知道天上有些什么吗？鼓励幼儿大胆想象进行创编，并运用连贯
1
f的语句进行讲述。8、你们认为水里有哪些是和天上一样的呢？还有哪些是不一样的呢鼓励幼儿大胆想象进行创编，并运用连贯的语句进行讲述。9、星星很喜欢热闹，希望小朋友一起用好听的声音朗诵一遍。10、星星也很希望大家都到天上去玩。他想请小朋友帮忙把天上的热闹情形画下来，送给小青蛙。（三）、绘画：热闹的天空1、我们可以把诗歌里的天空画出来，也可以想象一下，其他天空里有趣的事情。如：睡在云朵上晒太阳；在月亮上种树、种花；宇宙飞船、太空人……2、教师巡回指导幼儿的创作，并鼓励幼儿大胆想象。3、展示幼儿的作品，互相欣赏。
2
fr