三亚市第四小学办学水平督导评估自评报告
一、学校基本情况三亚市第四小学创建于1952年9月，至今已有五十多年的历史，是河西的一所完全小学，位于解放三路第二集贸市场内。学校占地面积979027m2，建筑面积3925m2，体育场地2470m2，绿化面积2250m2。校园布局规范化、科学化，教学区、运动区、生活区等分布合理。学校现有24个教学班，在校学生1500多人，学生主要来源于附近儋州社区、四更园居委会居民子女以及很大比例的流动人口子女，机关、企事业单位干部子女偏少。生源质量相对市区其它学校较显薄弱。学校在岗教职工74名，其中教师69名，职工5名。小学高级职称教师24名，占35，一级职称教师45名，占652，本科在读6名，占87，大专以上学历44人，占638，中师18名，占261，全校党员17名，占全校教职工的23，市级骨干教师、学科带头人共8名，占116。教师学历达标率、学生入学率、巩固率、毕业率均达100。学校培育以“诚信”为核心的校风，以“强抓、严管、促提高”为校训，提出了把学校办成“教师的家园，学生的乐园，社区的花园”的办学理念和“一切为了学生，为了学生一切”的办学目标，致力于全面推进素质教育。校园里林木葱茏，春夏绿树成荫，学校力争以人性化的、轻松活泼的优美环境陶冶学生的情操，同时坚持以人为本，加强师德建设，真抓实管，形成良好的校风、学风。二、自评的准备情况情况根据省教育厅颁发的《海南省普通小学规范化学校督导评估方案》及有关通知精神，我校于2009年7月初，召开校务会研究，成立了以校长为组长的自评工作领导小组以及各专项组，拟定了《三亚市第四小学教育督导评估实施方案》。并组织全体教职工学习教育方针、政策、教育理论及学校督导评估方案，明确指导思想、内容、方法、步骤。建立学校督导评估目标责任制，将督导评估指标分解到相应的领导小组。依据工作指标责任要求，学校成立了督导评估自评小组：组长：占达龙
f副组长：邢国英、陈少梅、吴云组员：王明程、占道花、周皓、刘玉洪、吴清云、张冬梅、陈瑞玲、关照娜、肖凤姣、黎天玲等教师各小组对照学校评估标准，运用各种手段，广泛听取意见，认真总结分析，搜集完善各类资料。三个多月来，自评工作领导小组和各专项组的同志克服了资料积累不够完整，自评日程紧凑等种种困难，在规定的日期内，实事求是、客观公正地作出自我评价。三、学校主要工作成绩、（一）办学条件几年来，在市政府及市教育局的关心和支r