遇到乙即回头向甲奔去，遇到甲又回头向乙奔去，直到甲，乙两人相遇，狗才停住，则这只狗共跑了多少千米路2、背诵一首古诗。二、临场反应类1、请你看看窗外的同学，并说说你想到了什么2、根据老师开始时的自我介绍，在面试后说出面试老师们的名字。【点评】这类问题在去年的面试中出现较多，出其不意，考察孩子的应变能力。三、基本信息类1、你觉得你小学成绩如何2、三个词形容家庭氛围。3、请做一个两分钟的自我介绍中文或英文。4、你的学习成绩怎样亚太杯的获奖情况5、你为什么学习数学在哪个老师那学习，学习的排名怎么样6、你父母的大学学校你父母的工作【点评】这类问题是面试必考问题，问题涉及：小学成绩、他人评价、个人优缺点、家庭信息等，通常放在面试的开头。老师问这个问题主要为了缓和气氛，并且会从学生的回答中寻
参考资料
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找继续追问的话题。四、对学校的看法1、对学校的期望2、你对我们了解多少3、你是否浏览过我们学校的网站你通过什么方式来了解我们学校的4、如果XX、XX、XX都录取你，你会怎么选择5、对于XX作业比较多，你的看法是什么6、请谈一谈你对XX校训中“包容坚毅”的理解【点评】此类问题属于学校面试常见问题，非常普通但是敏感，常常追问至关于学校看法的细节。提问的主要方向有：了解学校的途径、对学校的评价、对几个学校间的对比。这种问题常常成为老师判断学生“政治方向”的关键。五、学习管理类1、你会如何处理初中与同学老师的关系2、你之后想当什么班干部，为什么3、你对即将到来的初中生活有怎样的计划4、你平时怎么规划学习时间的【点评】这类问题属于闲聊式问题，包括学习规划、对“班干部”的认识、个人时间规划等。老师提这类问题在于考察学生逻辑是否清楚，是否有正确的学习观、价值观。六、特长与爱好1、有没有什么才艺2、你喜欢读哪些书为什么讲一本你看过书的内容3、在学习之外的剩余时间会干什么你积极参加课外活动吗4、请问三国杀中荀“驱虎”技能的来历5、你读过《海底两万里》吗能不能介绍一下主要内容6、你对三国中刘备的“仁“如何理解【点评】学校看重综合素质发展，课外阅读和兴趣爱好是提问重点，对简历和自我介绍中文科较强的学生通常会问这类问题。提问内容非常广泛，往往出其不意，成为学生面试中的难点。老师提这类问题首先是想考察学生的知识广度，其次是想了解孩子的语言组织能力和应变能力。七、争议性话题类1、你上网、用手r