程故事小学防震疏散演练方案
一、演练意义：根据上级文件通知，以党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记、李克强总理关于安全生产系列重要论述为指导，深入贯彻落实省委、省政府关于加强安全生产工作的决策部署，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，通过集中开展形式多样、富有实效的系列活动，进一步强化红线意识，推进依法治安，普及安全知识，提高师生员工安全素养，促进安全文化建设，推动各项工作措施落实，为确保学校安全稳定提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。二、演练目的：1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。4、进一步把“加强安全法治、保障安全生产”活动主题落到实处。三、演练原则1、坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。2、学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。四、时间、地点：时间：2015年6月18日，上午9：3010：00地点：高新区程故事小学操场五、演练内容：情景预设：
f全校学生正在教室上课，教室忽然出现剧烈的摇晃，不能走动，师生马上以低于课桌的高度躲在课桌的底下，待摇晃感减轻后按照指定的路线逃离到操场。灾害发生时候的应急处理1、当地震发生，应急预案立刻启动，旗杆处立刻成为学校救灾工作的临时指挥部，校长、抗震救灾总指挥马上前往升旗台指挥救灾。2、当地震发生，上课的老师必须以学生生命安全为第一位，保持沉着冷静，迅速带领学生离开教室，做到快速、有序、安全。不允许出现扔下学生自己逃走，也不要让学生一窝蜂慌乱拥挤想教室外奔跑。3、地震发生，震感强烈，摇晃厉害，不宜行走，就要马上以低于桌子的高度躲在桌子底下，待震感减弱后马上离开；如果震感不强，立刻带领学生逃走。（老师不需要等待警钟响起）。4、强烈地震发生时在办公室办公的教师，马上躲到桌子旁边，待震感减弱，马上逃离办公室，到各自指定位置协助疏散学生；到操场后班主任马上清点学生人数，并及时报告学校总指挥相关情况。在场老师要及时安慰学生情绪。5、地震发生，总指挥程纪学主任马上打电话通知上级请求援助，如有受伤，联系医院救助。6、密切配合上级部门处理事故。六、程故事小学地震应急演练领导小组组长：徐国营成员：赵宁
七、防震疏散演练应急实战演练分工：1、应急实r