高考资源网（wwwks5ucom），您身边的高考专家
高考语文专题复习教案：病句
第一部分：常见的病句类型一．语序不当1．名词附加语（定语不当）例1：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序：（国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。）例2：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（“附近”移到“许多”前面）例3：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（把“一连串”移到“事情前）2．动词的附加语（状语不当）例1：在休息室里许多老师昨天都同他（热情的）交谈。正确次序：（许多老师昨天在休息室里都热情的同他交谈。）例2：迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。（“不禁”应移到“打”前面）3．虚词的位置有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。下面句子是安排得不恰当的例子。例1：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移到“趁现在”前）例2：要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（“即使”应移到“文字”前。照原句断章取义，就变成只是文字要不得，不是作品要不得。）二．搭配不当搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年高考都有此类语病题。1．主谓搭配不当。例如：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能是“沸腾”，不能“呼啸”）2．动词和宾语搭配不当。例如：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”）。3．修饰语和中心语搭配不当。例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换意见”）。4．一面与两面搭配不当。例如：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。）5．否定与肯定搭配不当。例如：我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望。”）三．成分残缺或赘余欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。wwwks5ucom1
f高考资源网（wwwks5ucom），您身边的高考专家
1．成分残缺（1）缺主语例如：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到r