里咕噜滚下来3、发音练习：《小猫敲门》131355555555555‖小猫小猫在敲门（幼儿）咚咚咚快快快快逃小老鼠听见了4、复习歌曲：《小猫敲门》（1）今天我要请小朋友来扮演小猫和小老鼠小猫和小老鼠在一起可以玩什么游戏呢（小猫敲门）我们先把这首歌唱好游戏才会玩得高兴（2）在音乐的伴奏下幼儿跟老师一起唱歌（3）用对唱的形式复习歌曲（4）老师提问：①这首歌曲里面还有两句对话老鼠是说的小猫是说的
f②老鼠说话和小猫说话声音一样为什么老鼠的声音轻而小猫的声音响呢（幼儿学说话表现小猫和小老鼠说话时不同的语气）
（5）完整演唱5、幼儿扮演角色做游戏（1）幼儿扮演老鼠老师扮演猫司令提醒幼儿用动作表现出老鼠机灵害怕的样子①老师：小老鼠可机灵了但看见猫司令很害怕从些动作中可以看出来（轻声说话、东窜西窜、速度很快等）②师生共同游戏一遍（2）幼儿扮演猫司令老师扮演小老鼠提醒幼儿：猫司令的动作是很神气的最后一声喵呜才能扑向老鼠①老师：猫司令真神气从些动作可以看出帽司令是很神气的（用力敲门、手拍胸脯、大声说话等）②师生共同游戏一遍（3）幼儿按意愿选择角色戴好头饰分别扮演猫司令和老鼠提醒幼儿遵守游戏规则（4）幼儿再次游戏第二遍音乐的时候小猫捉老鼠老鼠可以蹲下躲避6、游戏《黑猫警长》我们扮演黑猫警张开着警车到别的地方去捉老鼠了！幼儿扮演黑猫警长在欢快的音乐伴奏下开着警车出活动室
ffr