快落光了。风呼呼地吹着，天冷起来了，地上的草也枯（ｋū）黄了。刺（ｃì）猬（ｗeｉ）开始做自己过冬的窝（ｗō）了。他找来许多干草和树叶，塞（ｓāｉ）进树底下的一个洞里去。我呢，采了十来个蘑（ｍó）菇（u），晒（ｓｈàｉ）在松树枝上，也算是做了一点过冬的准备。明天还得再晒上一点，冬天找食物可困难哪！1松鼠的这篇日记写的是哪个季节的事？在括号里画“√”。春（）夏（）秋（）冬（）2刺猬为过冬忙着什么？松鼠为过冬忙着什么？3松鼠为什么说“冬天找食物可困难哪”？九、口语交际（一）、测试目的测试学生在本学期口语交际的学习的效果和水平，是否能用普通话进行口语交际，口齿清楚，声音洪亮，态度大方，有礼貌。（二）测试方法1、问答对话2、同学之间相互提问和对话。3、教师与学生之间问答。4、教师提问，学生可以抢答。
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五、写出带有下面部首的字，各写1个。亻______刂______讠______艹______扌______囗______犭______饣______氵______辶______宀______疒______忄______灬______六、找出意思相反的词写在括号里。北轻深细死冬七、写句子。1、我们很。2、学校很。3、我的家很。4、我很。
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