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快落光了。风呼呼地吹着,天冷起来了,地上的草也枯(kū)黄了。刺(cì)猬(wei)开始做自己过冬的窝(wō)了。他找来许多干草和树叶,塞(sāi)进树底下的一个洞里去。我呢,采了十来个蘑(mó)菇(u),晒(shài)在松树枝上,也算是做了一点过冬的准备。明天还得再晒上一点,冬天找食物可困难哪!1松鼠的这篇日记写的是哪个季节的事?在括号里画“√”。春()夏()秋()冬()2刺猬为过冬忙着什么?松鼠为过冬忙着什么?3松鼠为什么说“冬天找食物可困难哪”?九、口语交际(一)、测试目的测试学生在本学期口语交际的学习的效果和水平,是否能用普通话进行口语交际,口齿清楚,声音洪亮,态度大方,有礼貌。(二)测试方法1、问答对话2、同学之间相互提问和对话。3、教师与学生之间问答。4、教师提问,学生可以抢答。
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五、写出带有下面部首的字,各写1个。亻______刂______讠______艹______扌______囗______犭______饣______氵______辶______宀______疒______忄______灬______六、找出意思相反的词写在括号里。北轻深细死冬七、写句子。1、我们很。2、学校很。3、我的家很。4、我很。
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