活了田园，深化了人物性格。【归纳小结】解题步骤：步骤一，解释：语境义技巧步骤二，描述：抓对象，明特点。步骤三，作用：情感（内容）术语解题格式：含义手法表达作用（句意文意主旨情感）答题模板：这个字的意思是，运用了什么手法，具体生动（生动形象、精妙传神）地写出了形象（景色），烘托了意境，表达了情感。（有何艺术作用）【随堂演练】（1）阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。好事近陆游湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白红蓼，映一蓑新绿。有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。【注】本词写于54岁时东归江行途中。赏析上片映一蓑新绿句中蓑映二字的巧妙之处。【解析】两岸白红蓼，映一蓑新绿：是一种生在浅水中的水草，蓼也是一种水边生长的草，味辛辣。一白一红，色彩鲜艳，相映成趣，勾勒出一幅恬美幽静、令人心醉的美景图。蓑比喻为新绿，新颖别致；映字体物精妙，令人怡悦。【答案】蓑字勾连新绿，新绿如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延润泽，形象生动。映字体物甚细，将绿草与前句之白、红蓼相映衬，构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景，足以怡悦人心。（2）阅读下面的唐诗，根据提示，完成赏析过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念。问题：古人评诗时常用诗眼的说法，所谓诗眼往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的诗眼分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
f【答案】：第三联上下两句的诗眼分别是咽和冷。喧闹的泉声遇危石而哽咽，温暖的日色因树林的幽深而变冷。这咽和冷充分点明和突出了深山的特点，烘托出幽静、悠远的冷清气氛。融情于景，借景抒情，表现愿意远离世俗欲念的隐士情怀。角度二：炼句类的考查古人写诗讲究构思，往往一句话就奠定全诗的感情基调、表现全诗的思想，即所谓的炼句。赏析炼句，就是抓住诗歌中关键的句子进行品味，分析其在全诗的结构、表情达意、升华主旨等方面的作用。【典型例题】1、（山东卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。咏山泉储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。问题：结合全诗，简要分析映地为天色，飞空作雨声的妙处。【答案】：这两句与前面两句形成了先r