班主任工作总结
六年上学期已经结束了，在这个学期里，我和我班的孩子们取得了一些成绩，也存在些许不足。在班级管理方面，我班多次凭借良好的班级量化，获得学校明星班级称号，给予了学生很大的鼓舞和斗志。但是，依然存在一些不足，卫生方面仍有时候松懈，存在死角，这与我的要求不够严格也有很大的关系。另外，在宿舍里的纪律方面和卫生方面也存在极大不足，需要我加强督促和教育。班里的孩子们在习惯的养成方面取得一定成效，尤其是在学习上自觉性增强了许多，上课的积极性，做作业和做练习的自觉性也提高了很多，这从上课学生回答问题的表现和作业的质量上都可以体现出来。但是，依然让人感到心忧的是，有些学生的学习进步幅度很小，甚至是下滑，这与学生的学习态度不端正有关，与学生的学习基础和学习习惯不好也有关，这说明我对学生的关注还不够全面，不够深入，对学生的指导和教育还不到位，这都是我努力的方向，都是我新学期应该改进的地方，应该对学生，尤其是学困生，加大关注力度，加强督促和指导。在过去的这学期里，我们班的学生参加一些文体活动表现也很良好。无论是运动会，拔河比赛，还是歌唱比赛，最美教室评比等等，都取得了优异成绩，对学生的凝聚力的形成，对学生集体荣誉感的培养，对学生学习斗志的激发，都起到了积极的作用。但是，面对这些
f荣誉，我们都应该清醒地认识到，一切荣誉都只是过去，最最重要的战斗还在后面，我和学生都应该保持清醒，保持昂扬的斗志。在学习方面，语文学习方面也取得了些许进步，如征文比赛的获奖，学生作文的发表等，都给学生语文学习，尤其是写作信心的提升大有裨益。但是，我们要想取得更加长足，更加全面的进步，我们还需要坚持。将那些优良的行为习惯坚持下去。另外，在学习方面，我班的数学成绩和其他科目都有很大的进步空间，我也应该注重，不能只关注我的语文教学，我要做好协调和沟通。在与家长的沟通方面，开了两次家长会，极大地促进了家长与教师的亲密关系的形成，对学生的教育起到了积极作用，但是，也有偶很大改进的空间。在与家长沟通的形式上可以再多方面，丰富化一些，与家长够沟通时的艺术性上也需要加强，理念上也更应适合教育发展的规律，一切以促进学生发展为目标。总的来说，这一学期，我和学生们取得的进步，令人欣慰，存在的不足，也值得我们清醒地认识到，并且在下学期都应当逐一改进。
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