佛山市三水区白坭镇白坭中学
白坭中学培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作总结
自社会主义核心价值观进校园活动启动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如：一、加强领导、强化管理我校成立了以梅亦斌校长为组长，以德育副校长黎锦光为副组长，以德育处主任、团委书记、各年级班主任为组员的领导小组。带领各任课教师齐抓共管，形成了完整有序的管理体系：（1）校长管理（2）德育组员管理（3）团支部管理（4）班级管理（5）学生自主管理。这种一条龙的管理模式环环相扣，层层落实，成效十分明显。二、健全机制，实施到位1．学校按照实施方案具体落实，按照“宣传－－总结－反思”的程序落实于德育工作行事历中。做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。
f2．学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。3．学习实践“社会主义核心价值观”教育活动内容有针对性，结合学生实际。活动形式多样，师生喜闻乐见，容易接受，操作简易，更要富有成效。4．对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、革命歌曲比赛等活动的成绩作为班级教师和班主任评优评先考量评估的条件之一。三、开展系列活动我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。1我们利用寒假开展了“我们的春节”，进行民族传统教育，锻炼学生接人待物、为人处世能力。2寒假放假前，学校将消防安全知识和寒假作业相结合，这份消防寒假作业内容丰富，不仅包括家庭隐患自查和绘制逃生路线图、如何正确报火警、灭火器的使用、火场逃生自救疏散等基本常识，使学生度过一个既充实又有意义的假期，真正达到“教育一名学生，影响一个家庭，带动整个社会的”宣传目的。3全体师生积极投身“学雷锋见r