信息技术教学计划
（20162017第二学期）
城关街道育新小学张杰20172
f六年级信息技术教学计划
一、学情分析：六年级有三个班级，每个班级的人数都将近90人，学校暂时没配备微机室，主要靠教师在班级多媒体上演示，而信息技术课又是实践操作相对较多的学科，我只能尽量教一些比较符合本校实际情况的内容。二、教材分析1教材特点本课程采用电子工业出版社的教材小学共8册3至6年级，每个学期一册。教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手提出问题或目标通过示范操作或阅读课本完成任务从而激发学生的学习兴趣培养学生发现问题和解决问题的能力。教材以信息处理为主线注重培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能培养学生自主学习和合作学习的能力培养学生创新精神和实践能力。2过程与方法
培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题负责任地使用信息技术培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
3情感态度与价值观通过对计算机的演示操作激发学生对信息技术的学习兴趣培养学生的科
f学态度和科学的学习方法培养学生热爱科学以及关心社会的情感从而使学生认识到自己肩负的重任从而激发学生的学习兴趣为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
三、教学目标：1、熟练地运用PowerPoi
t制作相关的演示文稿，掌握主题演示文稿制作的过程与方法。2、学会设计和编排围绕主题的板报3、能利用网络收集每一个日期发生的历史事件，并对其进行分类与整理进一步掌握超级链接的设置。4、能熟练地使用计算机绘制统计图。四、教学重难点：重点：1、熟练地运用PowerPoi
t制作相关的演示文稿，掌握主题演示文稿制作的过程与方法。2、学会设计和编排围绕主题的板报难点：1、熟练地运用PowerPoi
t制作相关的演示文稿五、培优辅差一、对学生进行理想教育。一个人没有理想，生活就没有了意义；有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标），这样一步步迈向成功。r