六（
）班
姓名（
）
改写句子的方法
一、陈述句与反问句互改一般来说，做陈述句与反问句的互改时，有几句口诀：1、反问句改成陈述句：（1）去掉疑问词（如：难道、吗、怎么、呢）；（2）有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗？改成：字典正是我无声的朋友和老师。）；（3）把“？”改成“。”2、陈述句改成反问句：（1）加上疑问词（如：难道、吗、怎么、呢）；（2）有“不”去“不”，无“不”加“不”（如：功课没做完，不能去看电影。改成：功课没做完，怎么能去看电影呢？）；（3）把“。”改成“？”二、缩句缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，（即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？）但不改变句子的主要意思。缩写句子是有技巧和方法的：1、“的”前的修饰都删去2、“地”前的限制要删去3、“得”后的补充说明删去如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”4、方位词语删去如：“在上”“在里”“在中”等。5、时间词语删去如：“有一天”、“的时候”、“的一天”等。6、数量词语照样删7、“着、了、过”不能删8、抓住主干来缩简句子的主干，即“谁干什么？”“什么是什么？”“什么怎么样？”三、引述句（直接引语）和转述句（间接引语）的互换1、标点符号的改变引述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句，要加上冒号和引号。感叹号、问号改成句号。2、感叹词（啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦）去掉表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。3、人称的变化（1）引述句改为转述句时，把“我”改为“他”或“她”。把“你”改成听话人的名字或“我”。（2）转述句改为引述句时，把“他”或“她”改为“我”，听话人的名字改成“你”。
注意：句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称（就是说话人）不能改变3、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。如：（1）“。”×××说，“我。”（2）“。”×××对×××说。以上两种形式都应变成：×××说：“。”4、句型的变化：（1）原本的疑问句变陈述句，改成“是否，是不是，不知道，有没有，为什么”等句型。（2）原来是祈使句（即让“别人”干某r