周铁实验小学英语诵读比赛活动方案
日期：20091215来源：周铁小学作者：王斌字体：大中小
一、指导思想为更好地落实市教育局的“振兴英语学科计划”，迎接市英语诵读比赛，特举行周铁实验小学英语诵读比赛。此次活动主要是为了激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生养成良好的朗读英语，阅读英语的习惯，使学生有标准的语音和优美的语调，也为了今后更好地学习英语。二、参赛对象三至六年级全体学生三、参赛内容背诵3A至6A教材中各单元A板块或E板块的语篇。朗读儿歌和唱歌曲（可看书）。四、参赛时间1、班内初赛时间：11月23日12月4日地点：各班教室参赛对象：三至六年级全体学生2、级部决赛时间：12月8日12月9日三年级四年级
12月10日五年级12月11日六年级地点：各班教室五、比赛形式集体级部比赛分三个层次第一轮全班诵读第二轮大组诵读第三轮两人小组个人每班在班内初赛的基础上选拔三人参加校个人诵读评比每位比赛选手提前5分钟进入准备区，领取朗读材料，作比赛准备内容为课外材料。六、诵读要求1．语音标准、语调优美。能流利地有感情地诵读。
f2．诵读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。3．注意发音的技巧（连读、弱读、爆破、失去爆破、不完全爆破、送气与不送气等）。七、评比要求1、评分标准（1）发音准确，语调自然流畅，语速适当。（10分）；（2）表达生动、富有感染力（6分）；（3）仪态整洁、表演端庄大方（4分）。2、评委由本校英语教师组成，按《评分标准》认真打分。（所有评委不参与所教年级学生打分）八、奖项设立本次英语诵读比赛设每年级优胜班级一名，全校个人一等奖10名，二等奖10名，三等奖25名。
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附：明德小学：快乐英语诵读，歌唱，情景剧表演，比赛节目单组别低年级组组别高年级组节目IAmHu
gryTheStoryofWolfa
dSheepLittleRedRidi
gHoodTheStoryofWolfa
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tGoata
dBigBigWolf节目年级三三四四四年级五五六六六五指导教师代莹薛梅代莹薛梅丁杰指导教师汤燕荣汤毅丁杰汤毅汤燕荣梁庆华比赛顺序21543比赛顺序521634得分名次得分名次
LittleRedRidi
gHoodThreeLittlePigsProudpeacockTheRabbita
dtheTortoise（讲故事）ThreeGoodFrie
ds（讲故事）GoodIdea
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