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化趋势三、澳大利亚的职业技术教育与培训体系四、澳大利亚成人职业教育的特点与启示第五节其他国家一、韩国中等职业教育改革及对中国的启示二、奥地利职业教育的持色三、瑞士职业教育的特点与趋向四、挪威职业教育的改革与发展五、瑞典高中职业教育改革的新动向第四章中国职业教育产业发展分析第一节中国职业教育行业的发展现状一、中国职业教育又好又快发展二、中国职业教育实现从计划到市场的发展三、中国职业教育的发展现状综述四、改革开放30年中国职业教育的成就第二节中国职业教育改革与发展的现状及方向一、职业教育改革与发展的基本情况二、职业教育改革发展的指导思想和目标任务三、推进职业教育改革与发展的主要政策措施四、《职业教育法》的重大影响及修改工作第三节金融危机下职业教育的发展态势一、职业教育培训机构逆势而上二、校企紧密合作让职校实现“风暴前的搬移”
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20152020年中国职业教育行业研究分析及发展趋势预测报告
三、职业院校培养技能人才有充分的优势四、金融危机下职业教育应调整专业设置第四节中国职业教育发展存在的问题一、中国职业教育存在的七大问题二、缺乏吸引力成中国职业教育发展瓶颈三、中国职业教育管理体制亟待理顺四、强行“保送”背离发展职业教育初衷第五节中国职业教育发展的对策分析一、大力推进职业教育的改革与发展二、中国职业教育发展应实现三大突破三、职业教育投入须建立“刚柔并举”机制四、应创新中国职业教育管理体制五、需增强职业教育与社会需求的吻合度第二部分细分行业分析第五章中国高等职业教育发展分析第一节中国高等职业教育的发展状况一、改革开放30年中国高等职业教育发展的历程二、中国高等职业教育发展取得的成就三、2015年中国高等职业教育发展概况四、中国高等职业教育跨越式发展的经验与启迪第二节中国高等职业教育校企合作的瓶颈及对策分析一、中国高职教育的校企合作模式取得成绩二、制约中国高等职业教育校企合作的瓶颈三、国外高等职业教育校企合作的成功经验
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20152020年中国职业教育行业研究分析及发展趋势预测报告
四、突破我国高等职业教育校企合作瓶颈的对策第三节高等职业教育均衡发展的分析一、高等职业教育非均衡性发展存在的基本问题二、非均衡发展对高职r
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