高温、高压灭菌后倒平板B．取10、10、10倍的土壤稀释液和无菌水各01mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数解析：配制培养基时要用蒸馏水，而不能用自来水，防止杂菌污染；培养微生物时要选择适宜的温度37℃，持续时间24～48小时；土壤中微生物的量相对稳定，由于实验原因，很容易引起数量的剧烈变化，所以要选择30～300左右进行计数。答案：D二、非选择题6．下图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程，据此回答有关问题：
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1要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌，从高温热泉中寻找耐热菌，这说明我们应_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。2某同学根据需要，配制了纤维素分解菌的培养基如下，整个实验过程严格执行无菌操作。纤维素粉5gNaNO31gNa2HPO47H2O12gKH2PO409gMgSO47H2O05gKCl05g酵母膏、水解酪素适量
如果将其中的纤维素粉换成________，菌落数_____________________________，即可说明选择培养基的作用。3接种微生物最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，本实验宜采用________法，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：1因为纤维素分解菌与耐热菌有不同的生活习性，生活在不同的环境中，故要根据目的菌株对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找。2因为葡萄糖是能被微生物直接利用的有机小分子，所以如果将其中的纤维素粉换成葡萄糖，纤维素分解菌及其他细菌会生长繁殖得更快，故菌落数明显多于选择培养基。3因为稀释涂布平板法要将菌液进行一系列的梯度稀释，故该法可根据稀释体积计算每克样品中的细菌数，而平板划线法则不能这样，所以本实验宜采用稀释涂布平板法。答案：1根据目的菌株对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找
f2葡萄糖明显多于选择培养基上的菌落数3稀释涂布平板平板划线法难以根据稀释体积计算每克样品中的细菌数7．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种、培养及菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题。1培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了________和________。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是________和________。2对培养基进行灭菌，应该采用的方法是___r