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紫罗桥小学美术教研组活动记录表
教研主题活动形式活动时间参加人员名单听评课《美丽的色彩》听、评刘军老师《美丽的色彩》2012年9月26日何伟刘立新龚海华强张燕民郭立丰活动地点郭文娟多媒体教室黄富缺名席单
活动主要过程
一、听课1、播放课件:提出问题:刚刚欣赏的图案中,你们有没有发现什么规律?揭示课题,导入新课2、了解纹样知识,掌握方法3、教师示范4、师生互动,完成作业5、作业评价6、课后拓展二、评课1、课件播放使学生直观的进行比较、提炼,初步揭示色彩的特征。2、采用小组讨论的方法,智者见智,仁者同仁,相互启发,共同发展。3、联系生活中适合纹样,使学生了解适合纹样的广泛用途,感受纹样别样的美感。4、骨式变化这一点凭空讲,很抽象,学生难以理解,利用多媒体课件淙演示直观易懂,不能给学生造成感知的盲区。
1、教师在授课时,语言描述与课件中的图片相结合,使学生理解并接受。2、学生作业时,可以拓宽制作方式,画与剪纸粘贴肯定方法不同,可以让学生尝活试一下。动总结评价
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教研主题活动形式活动时间参加人员名单剪纸听、评匡蓉老师《2012年9月25日小鸭子》活动地点黄富缺名席单
何伟刘立新龚海华郭文娟强张燕民郭立丰谢平安
活动主要过程
一、听课匡蓉三年级甲班《小鸭子》二、说课三、何校长老师评课1、美术教师队伍整体素质高,教学态度端正。2、注重学生的探究学习。3、教学环节还需更加紧凑。四、作业备课及常规检查
活总的来说,美术教学的情况是不错的,但也存在一些还有待继续努力的地方,动如课堂中教师讲得多,学生创作时间不足。这都要在以后的工作中不段改善,扬长避短,加强理论学习,不断提升个人业务素质。总结评价
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教研主题活动形式活动时间参加人员名单培养儿童对图画的爱好《给教师的建议》读后感讲座讨论20121011全体教师活动地点小会议室缺名席单
活一、何校长老师做报告动培养儿童对图画的爱好《给教师的建议》读后感主要过程
1到‘思维的发源地’自然界去。2“图画里编故事”游戏中培养兴趣3培养绘画的自信心。4展开多样的绘画活动,提高绘画兴趣。
二、教师集体讨论

想要保持孩子学习美术兴趣,教师必须创新教学方法和形式,结合美术教学的特点和规律,让学生凭自己的直观印象,大胆地无拘无束地把对事物的感受,结合动自己的创r
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