对人才是科学发展第一资源的思考促进社会以及科学技术进步的资源是多种多样的，例如人才资源、信息技术、财力资源、环境资源等。美国“钢铁大侠”花了近百年的时间成为百万富翁，依靠的是产业资本积累；石油大王洛克菲勒花了近五十年时间成为千万富翁，依靠的是资源资本；电脑大王比尔盖茨花了不到十年的时间成为亿万富翁，依靠的是人才资本。可以看出，发展主要还是依靠的人才资源，人才资源正以自己独特的、优于其他资源的特点成为科学发展第一资源。按照国家颁布的《国家中长期人才发展规划纲要（20102020年）》的解释，人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才资源是指一个国家或地区中，具有一定的专业知识和技能的，进行创造性劳动的，能够对社会发展做出一定贡献的，能力和素质较高的人的总和。一、人才成为科学发展第一资源的内在因素第一，人才资源具有能动性。人才资源的能动性，是其与其他资源最根本的区别。人才资源是受个人意志支配的，人的知识、能力都是通过自己的不断学习而形成的。这些才能杰出、知识丰富的人才通过自己的创造性劳动积极主动、有意识、有目的的探索认识并改造世界，从而推动社会和科学技术的进步和发展。其他资源虽然也能促进社会和科学技术的进步和发展，但是却不能像人才那样主动的自我开发，只有被动的接受人类对其进行开发和利用才能促
f进发展。第二，人才资源具有无限性。与其他资源的有限性相比，人才
资源则是可持续开发、丰富再生的。首先，人类可以通过自己的学习不断完善自己的知识、技能，具有生长性。其次，人类社会是不断发展进步的，在社会发展历史中，人的认识水平在不断提高，知识也是不断积累的。而人作为知识的创造者、传承者可以通过自我补偿、自我更新来实现自我丰富，持续开发。
第三，人才资源具有灵活性。人才资源与其他资源相比较，具有明显的灵活性。随着时代的变化、社会的进步，国家可以根据不同发展要求培养不同类型的人才，例如中国在改革开放到九十年代初期，国家需要大量专业技术人才；从九十年代到新世纪初，国家着重培养经济类的人才；从新世纪初到现在，高新技术人才成为重点培养对象。
从这些特点中不难看出人才资源是一切促进发展的资源的母体，它是其他资源得以开发、创造和发挥作用的唯一渠道，任何资源的开发和利用都离不开人才资源。
二、人才成为科学发展第一资源的r