小学音乐第四册第二课难忘的歌教案
第二课难忘的歌教学目标一、通过聆听《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋队队歌》，演唱《共产儿童团歌》、卖报歌，了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。二、能用口风琴吹do、fa两个音，按节拍为歌曲伴奏。三、能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏。教学内容一、表演《共产儿童团歌》、《卖报歌》二、聆听《儿童团放哨歌》、聆听《中国少年先锋队队歌》三、创编与活动器乐表演2、模仿枪炮声进行节奏训练3、听辨音高教学重难点感受歌曲的同时使学生热爱自己的祖国，建设祖国的责任的责任感。在编创与活动中能尽快的加入到器乐表演中去，尝试伴奏、合作的愉快。并能听辨音高。
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f课时教学过程一、组织教学随着《嘀哩嘀哩》的歌曲律动进教室。师生问好二、基础训练导入：听，小喇叭吹起来了嘀嘀哒嘀哒嘀嘀哒嘀哒。2、读节奏师：同学们跟着老师一起来吹起喇叭吧。发声练习师：老师为它们配上曲子，我们一起来唱唱，注意小喇叭的声音师很轻巧的哦，同学们用舌尖来唱“哒”和“嘀”两个字。＝c24356535231嘀嘀哒嘀哒嘀嘀哒嘀哒。三、聆听《儿童团放哨歌》导入师：呀，远处传来了共产儿童团的喇叭声啦，儿童团的队员们要集合了，他们去干什么呢？聆听，播放儿童团放哨的录像。思考、讨论
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f歌中唱出了那些内容？你们知道儿童团都做过哪些事？教师小结：共产儿童团是第二次国内革命战争时期在革命根据地建立的劳动儿童组织。他们的任务是作一些力所能及的革命工作，如站岗放哨、带路送信、拥军优属等。复听并表演师：我们一起来模仿儿童团的团员们放哨好吗。说感受师：你们能用一句话说说自己对这首歌的感受吗？四、表演《共产儿童团团歌》导入新师：今天我们就一起来学唱儿童团的团歌吧。播放录音，演示录像教师范唱师：老师也来唱唱，你们用小手为老师伴奏好吗感受歌曲旋律有感情朗读歌词注意咬字吐字的清晰准确。跟琴小声唱跟着老师一起演唱歌曲五、创编与活动分小组创编小军鼓的节奏为歌曲伴奏。
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