“你即真缺德!”“缺什么德,这叫时髦,现在有哪个老人不孝敬子女,关心子孙?”“真有你的,‘孝子’成了动宾结构了;这叫‘孝子’新解。”猴精用手指着大老肥鼻子,一边说一边忍不住笑着。大老肥转怒为喜,奋力睁开的小眼又变成了一条缝。“这是个知识产权问题,梁实秋先生早就解释过了。”“小博士”在一旁提醒着猴精。“马克思主义告诉我们,存在的就是合理的。”一直保持沉默的“眼镜”突然冒出了一句。“还是眼镜看得准,现在的老人最怕寂寞。你看,广告上,儿女不来时,老人连菜都没有精神烧了。”大老肥似乎找到了知己。“小的下岗了,没钱了,不吃老的,吃什么呢?”不知是谁在后排小声的嘀咕了一句。猴精循声扫视不着,叹口气说:“真是一千个读者,就是一千个哈姆雷特!”博士又补上了一句:“真难为了广告人!”简单分析:场面描写必须写出气氛特点。第一个场面,贾母宴席上的场面突出了一个“笑”字。第二个场面,围绕公益广告展开的场面突出了一个“争”字‘充满了喜剧气氛,读之令人忍俊不禁。场面描写必须借助动词、形容词、修辞等语言艺术形式,写出逼真感人的场面。第一场面中有“掌”、“喷”、“伏”、“滚”、“搂”等动词,活现了各种笑态;有“鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语”的描绘,让中心人物得到充分表现。第二个场面中有“大老肥一语刚出,教室里顿时炸开了,好似烧红的爆米机揭了盖,如同热油锅里撒了盐”的全景场面描写的渲染;有“大老肥转怒为喜,奋力睁开的小眼又变成了一条缝”的人
f物情态特写。从人物描写方法有所侧重的角度看,第一个场面重在神态描写,第二个场面重在
语言描写。场面描写要注意符合人物的性格特征。如,第一个场面写的是“笑”,而每一个人的笑,并不一样,但都能符合每一个人的身份、性格、气质。第二个场面,人物的语言和人物的绰号也都符合各自的性格。曹雪芹《红楼梦》开篇的四句诗:“满纸荒唐言,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味?”这个选自第40回《史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令》中的宴席场面,其聚焦人物刘姥姥,不正是喜剧中的悲剧人物吗?一方面她凭借着扭曲和丑化自身的方法来讨得主子们的欢欣,实在令人生厌;另一方面她能与贾府中的金枝玉叶同餐共饮,敢与贾母说笑打趣,并不是她刘姥姥有什么能耐,正是恰好填补了主子们的精神空虚,是主子们的取笑工具,读过《红楼梦》的人都知道,这次刘姥姥二进大观园。第一次来时,被王熙凤简单打发了,而r