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咨询等传授家庭教育知识;2、家长学员要注册登记,有名册(其中有子女姓名、班级和家长单位住址、电话);每次培训学习有考勤签名。3、有家长OO群或微信群,定期向家长推送家庭教育和家庭美德建设知识,开展家庭教育网络咨询,有固定人员对群进行管理。C12教研与科研活动1、每学年举办家庭教育教研活动不少于2次;
2、确立了家庭教育科研课题,并有序进行了课题研究,研究资料齐全。3、有家庭教育研究获表彰奖励(课题、论文、案例、调研报告等)4、家庭教育研究方面的成果(包括课题、论文、案例等每篇在全国获奖、交流或采用的得3分,省级得2分,市级得1分,县级得05分)C13档案资料完整1、家长学校教学和各项工作有学期和学年总结。2、家长学校全部工作的文字,图片资料收集齐全。3、每学年档案分类整理、装订成册,查阅方便。A3办学成效C14家长参学出勤率1、家长学员每学年接受系统培训不少于4次8课时,做到“孩子入学,
f家长入校;孩子毕业,家长结业”。2、家长到课率高,经抽查,城镇学校的家长到课率不低于95,农村学
校的家长不低于90,山区不低于50。(每少5扣1分,直至扣完)。C15家长教子观念转变
1、家长通过学习有提高,有转变教子观念,改变教子方法的典型经验,或由于家庭美德养成良好,家长和孩子共同成长的典型经验,并提供书面记录。
2、每学期评选表彰一次优秀家长学员。C16学生进步明显
1、有由于家长教育水平的提高,学生素质得以提高或转变不良行为的典型。
2、有学生受家庭良好熏陶,健康成长的典型。C17促进整体工作
1、办学质量高,对家长家庭教育素质提升有明显成效。2、通过家庭教育工作对单位整体教育工作有明显的促进。C18工作突出,获表彰奖励1、家教工作在所在县(市、区)家庭教育方面有引领示范作用。2、工作获表彰奖励(在全国获表彰、奖励、交流的加3分,省级加2分、市级加1分、县级加05分)
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