2011年秋季学期小学信息技术教学工作计划三至六年级广南县董堡中心完小陆伟一、指导思想培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题负责任地使用信息技术培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、工作目标1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通开展直接和独立的学习发展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件养成良好的计算机使用习惯和责任意识。三、具体内容三六年级信息技术课每周一课时。
f三年级主要学习信息的了解、计算机的组成及正确地开关机知道鼠标的操作和功能wi
dowsxp窗口的认识、会启动画图软件和使用画图工具指挥计算机画画懂得画图软件中各种工具的使用等。四年级主要是Word2000的软件的学习学习对文字的处理设计电子小报制作个人小档案打印作品会发布天气预报等内容的学习。五年级主要是powerpoi
t软件的学习欣赏并用他制作多媒体幻灯片演示文稿。六年级主要是对网页的学习学习在网站建立自己的邮箱会发送、收看电子邮件。了解网上道德和安全学习Fro
tpage2000软件建立属于自己的网页能修改编辑自己的网页使自己的网页更加丰富多彩。针对以上的内容本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习。其中学生自学和动手是最主要的。1、主要以教师示范操作学生动手实践、教师评析的方法参与教学。2、运用多媒体教学达到优化教学的目的。3、运用网络教学发挥学校网络的作用。4、采用新颖的课程整合思维参与教学培养学生的综合能力。5、注重利用机会开展学生的道德教育关注学生人文思想的发展。
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