三三、、四四年年级级体体育育课课教教案案
时间第五周第一节课型一课时内容1、徒手操；2、游戏：改换目标1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。目的2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；一、徒手操场组织：××××××××××××××××××××◎11、学生站成四列横队。2、学生认真1听队列的要求。3、师生一同练习。24、动作一致，精神饱满。1地教师活动学生活动数时强
准备部分
1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的四列横动作和要队，体操队型求。4、师生一同练习。
10
小
基本部分
重点：各节的动作要领及要求。
1、教师讲解1、学生认真动作要求听动作要和方法。领和方法2、教师做完学生练整的正确习。3的示范。2、分组练－183、教师个别习。4指导。3、动作一4、找好学生致，精神做表演。饱满。
中
f顺序教学内容难点：动作的准确性和优美大方。
场
地
教师活动
学生活动
数时强
基本部分
二、游戏（改换目标）规则：1、追者只能拍人，不许堆人，拉人。2、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。一、放松；
1、教师讲解游戏的方1、学生认真法和规听游戏的则。方法和规2、教师做正则。确的示2、学生练21范。习。－03、教师正确3、分组比3评定胜赛。负。
中
结束部分
二、小结；三、下课
1、教师总结1、认真听讲本次课的情情绪饱满。况。2、下课。12、下课。
2
小
场地设计
教学回顾
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