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《劝学》导学案
【学习目标】:1、掌握并积累重要的文言实词、虚词和特殊句式。2、理解课文的主要观点,领会学习的重要性及学习的方法。3、掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。【学习重难点】:1、了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论证述。2、掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。【知识链接】:荀子(约公元前313前238)名况,字卿,战国末期赵国人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于山东兰陵。荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人们意志为转移的,并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠“法制”,又要重视教化兼用“礼”治,强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》《孟子》的语录体,发展为有标题的论、文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。【学习内容】:一.基础过关1.文学常识荀子,名,字,战国末期赵国人,曾游学于齐,是继孔孟之后最著名的”的认人定胜天的思想。))中绳(.埃土(.))槁暴(..)参省..螯().家学者,是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人的意志为转移的,并提出“2.字音靛青(.跬步.)蓼蓝(.骐骥(.
3.解释下列句子中加点实词的意思。(1)学不可以已.(2)木直中绳.(3)虽有槁暴..(4)金就砺则利.(5)而闻者彰.(6)假舆马者.(7)善假于物也.(8)用心躁也.4.找出下列句子中的通假字并解释。(1)虽有槁暴,不复挺者,使之然也(2)则知明而行无过矣
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通通
,释义:,释义:
。。
f(3)君子生非异也5.古今异义词辨析(1)君子博学而日参省乎己...(2)声非加疾也.(3)假舆马者.(4)蟹六跪而二螯.(5)用心一也.(6)金就砺则利.(7)蚓无爪牙之利..6.找出词类活用的词并解释1木直中绳,车以为轮2君子博学而日参省乎己3上食埃土,下饮黄泉4假舟楫者,非能水也5假舆马者,非利足也6用心一也7.一词多义r
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