1只专业不忠诚的员工，称为什么样的员工：只专业不忠诚的员工，称为什么样的员工：只专业不忠诚的员工
回答：错误
A劣的
B拽的
C劳的
D优的2能力分两种，一种能力叫基本能，一种能力叫应变能。应变能一般来讲是：能力分两种，一种能力叫基本能，一种能力叫应变能。应变能一般来讲是：能力分两种回答：错误
A成熟员工所具有的处理基本事情的能力
B基础员工在事情发生的时候，能够应付得当的能力
C基础员工所具有的处理基本事情的能力
D成熟员工在事情发生的时候，能够应付得当的能力3工作教导系统分三个层次，即说、做、试，也就是说给他听、做给他看、让他试着做，其中做用字母代工作教导系统分三个层次，即说、工作教导系统分三个层次也就是说给他听、做给他看、让他试着做，表就是：表就是：AV回答：错误
BT
CJ
DO4在不同的国家，员工的基本想法也不同。员工在不同的企业干同一种专业的国家是。在不同的国家，员工的基本想法也不同。员工在不同的企业干同一种专业的国家是。在不同的国家回答：错误
A美国
B中国
C日本
D英国
f5任何一种产品、任何一个市场都会经历导入期，成长期，稳定期，衰败期这四个阶段，其中企业赚不到任何一种产品、任何一个市场都会经历导入期，成长期，稳定期，衰败期这四个阶段，任何一种产品个市场都会经历导入期钱的时期是回答：正确
A导入期
B成长期
C稳定期
D衰退期
学习课程：OJT宝典部属培育与工作教导方法学习课程：部属培育与工作教导方法单选题
1在科技经济时代的企业中，人与人力的关系是：1在科技经济时代的企业中，人与人力的关系是：在科技经济时代的企业中回答：回答：正确
1A
人力＞人人力＝人人≠人力人＝人力回答：回答：错误
2B
3C
4D
2只专业不忠诚的员工，称为什么样的员工：2只专业不忠诚的员工，称为什么样的员工：只专业不忠诚的员工
1A
劣的拽的劳的优的
2B
3C
4D
f3在不同的国家，员工的基本想法也不同。3在不同的国家，员工的基本想法也不同。员工在不同的企业干不同的专业的国家是在不同的国家
回答：回答：正确
1A
美国英国日本中国回答：回答：正确
2B
3C
4D
4企业要想得到、留住真正优质、稳定的员工，最好的办法是：4企业要想得到、留住真正优质、稳定的员工，最好的办法是：企业要想得到
1A
做好员工的职业生涯规划不断提高薪酬福利待遇通过对部属的不断培训教育来实现员工直接上司的为人处事回答：回答：正确
2B
r