C语言语言》《C语言》课程设计报告
题目：
学生姓名：学号：
信管10102
专业班级：同组姓名：指导教师：设计时间：
徐晓蓉2011年下学期第1718周
f指导老师意见
评定成绩
签名
日期
备注：封面采用统一格式。正文中文字体为宋体，英文字体为“Times
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”一级标题用小三，二级标题用四号，三，级标题用小四号，正文用小四号字。页边距：上下左右均为25厘米，装订线在左05厘米。报告要求内容充实，分析透彻详尽，如为与其他人合作，需要明确指出各自的分工，报告内容不得雷同！
目录
参考文献”。（附注：目录要层次清晰，要给出标题及页次，目录的最后一项是无序号的“参考文献。附注：目录要层次清晰要给出标题及页次，目录的最后一项是无序号的参考文献）注意：注意：请按照要求中的字体进行设计书写
附注：正文应按目录中编排的章节依次撰写，要求设计正确，论述清楚，文字简练通顺，（附注：正文应按目录中编排的章节依次撰写，要求设计正确，论述清楚，文字简练通顺，
插图简明，书写整洁。文中图、表及公式必须表明出处和编号。）插图简明，书写整洁。文中图、表及公式必须表明出处和编号。注意：注意：请按照要求中的字体进行设计书写书写的内容大纲：书写的内容大纲：1234需求分析概要设计（含流程图）详细设计（含代码分析）调试分析和测试结果（自己的模块的测试，分析程序出现的错误状况，解决方法，最终的结果状况。其他模块的测试简要说明）
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总结（心得和体会）各个小分队的联系、分工、合作的情况，自己解决问题的过程。参考文献（资料不得少于5篇）致谢（感谢在这次设计中对你有帮助的同学和其他对你又帮助的人）附录（含程序源码）
（参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的，文献按照在正文中的出现顺序排列。各类文献的书写格式如下：a．图书类的参考文献序号作者名书名（版次）出版单位，出版年：引用部分起止页码。b．翻译图书类的参考文献序号作者名书名译者（版次）出版单位，出版年：引用部分起止页码。c．期刊类的参考文献序号作者名文集名期刊名年，卷（期）：引用部分起止页码。d网站的名称）
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