六年级科学下册教学计划
一、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：简单机械、自然资源、浩瀚的宇宙、插上
科学的翅膀等四大板块内容。二、学生情况分析：
六年级共有学生6人，学生对科学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习科学的能力，其中学生的观察能力、分析能力、实验操作能力、理解能力显得尤其重要。三、本册重点：
简单机械、自然资源、浩瀚的宇宙、插上科学的翅膀四、本册难点：
自然资源、浩瀚的宇宙五、本册目的要求：
1、能意识到系统是有一定结构层次的。鼓励学生对提出的问题进行猜想、
设计实验、实验验证、收集整理信息、得出结论。在充分体验科学的认识过程
中，培养学生猜想能力、观察、比较、分类、归纳概括、分析综合等思维方法
和能力以及设计与制作能力。
2、让学生树立珍爱生命、保护生物资源、节约能源的科学态度、情感和价
值观，培养学生用联系的观点看待事物，从整体的角度分析系统中发现的各种
现象，鼓励学生大胆想象，从正反两方面分析事物的发展，体验感受系统结构
和谐、对称的科学美。
3、能认识更多的生物种类，了解任何物体工作时都需要能量，认识到不同
形式的能量可以相互转化。知道能源有可再生的和不可再生的，能说出太阳系
的组成及九大行星的排列顺序。
4、能通过对丰富多彩的生命世界的认识，将所学的知识运用到实际生活中，
解决生活中遇到的问题，能设计出一些能量转化装置解决生活中遇到的能量能
f源问题，能大胆想象，关注科技的发展应用所学知识和技能解决生活中的问题。
六、教学措施：
1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。
2、表扬先进，鼓励差生，积极调动学生积极性，全班平衡发展。
3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力，有意识的逐步培
养学生分析推理能力。
4、加强实验演示、实验操作、充分理解。
5、适当布置练习作业，认真批改及时订正。
6、分单元、分阶段验收学生学习效果，及时发现问题并解决。
七．教学进度安排：
周次
授课内容
周次
授课内容
一
1、杠杆
十三
11、太阳系
二
2、杠杆的
平衡
三3、滑轮、轮轴与齿轮
十四十五
12、银河系13、观天认星
四
4、斜面
十六
14、探索宇宙
五5、研究自行车
十七
15、网络课堂
六
单元复习
十八
期末考核
七6、珍贵的淡水
八7、宝贵的耕地
九8、保护生物资源
十
9、矿产资源
十一10、海洋宝库
十r