专题二细胞的物质运输与代谢
（非选择题二）
【2012山东威海一模】31（8分）为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究
性学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示，请据表分析回答：
（1）甲小组的实验方案中自变量是
，实验中需要控制的主
要无关变量是
。
（2）分析上表数据可知，当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为003时，可以采取
的措施来显著提高光合作用强度。
（3）B植物在CO2浓度为01时，若将灯泡功率由300W逐渐增大至400W，请预测O2
释放量的变化趋势：
。
（4）上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为
。
（5）在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制植物
正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量，
其中蕴含的生物学原理是：
；采用这种
方法增产效果更好的植物是
。
【答案】
用心爱心专心
1
f（1）光照强度、CO2浓度（错一处不得分）温度（2）增大CO2浓度（3）保持相对稳定或继续增大（4）植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸消耗掉一部分（5）B蘑菇作为分解者分解有机物产生二氧化碳，可以提高大棚内的二氧化碳浓度，增强光合作用A【山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考】349分青桐木是一种多用途油料植物。研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为6组，用均质土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培养，每10天轮换植株的位置，测量并计算相关的数据。结果如下表：
组别
处理方式土壤含水量氮肥
1
80％

叶绿素μgcm2
216．09
光合速率molO2m2
12．11
2
80％

475．27
19．26
3
50％

323．14
12．77
4
50％

518．78
14．60
5
30％

449．06
15．03
6
30％

529．18
14．09
注：“”表示施氮肥；“”表示不施氮肥
1每10天轮换植株的位置是为了控制实验的
变量。
2第2组与第1组对比，第4组与第3组对比，可知施氮肥处理引起光合速率上升。
从表中数据分析，原因可能是
，促使光反应阶段产生的
增加。
3第6组与第5组对比，可知施氮肥处理引起光合速率降低。原因可能是含水量
30％的土壤在施氮肥以后，土壤溶液浓度升高，根对水分的吸收减少，叶片气孔开
放程度降低，导致
吸收量减少，引起光合作用过程的
阶段形成的产物减少。
4本实验中的自变量有
。
【答案】
用心爱心专心
2
f1r