20122013第一学期德育处工作计划
一、工作思路1、确立两种意识：以学生为主体，服务教学。2、抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。3、寻求两个突破：管理的实效和德育的课程化二、工作措施1、适应课程改革的新形势，树立新的德育理念。加强规范意识，坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置，倡导成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“全面、全员育人。”2、加强学校德育队伍的建设。一是进一步规范完善“学生自主管理”的模式，形成德育处、班主任、班干部为主体、共同参与的德育管理队伍。坚持每周召开一次主题班会；每学期举行一次班主任工作经验交流会；继续实行“纪律优胜班级”、“学习优胜班级”、“卫生先进班级”“文明宿舍”的评选，一月一评比，一月一公示。二是推行“优秀班主任”评选活动，依据班级量化考核细则及班主任日常工作表现，学期结束时，依据班级量化考核成绩，设立一、二、三等奖，进行适当的物质奖励。三是实行全员育人制度，师生之间实行双向选择，把学生层层承包给每一个科任教师，使每一个学生的学习、纪律、生活等都有育人教师时刻关注及帮助。3、健全学校德育体系。进一步完善班主任工作考核评比制度，岗位责任制度，深化班级量化考核细则，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。加强学生心理咨询室建设，积极开展心理健康课、心理咨询、心理测评、心理讲座活动。4、全面实施学生日常素质评价体系。充分发挥班主任在学校工作中的中间作用，要求班主任加强跟班管理力度，营造和谐愉快的学习环境；抓好《一日常规要求》的贯彻执行；依据《上林初中学生日常素质评价办法》认真贯彻执行，确保对学生素质评价的公平、公正、严肃性。20129
f附：各月活动安排九月份：1、抓好新生入学教育。2、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。3、编排丰富多彩的文艺节目，庆祝教师节。4、建立学生自主管理小组，继续推行学生自主管理。5、做好县教育局开展的主题班会评选活动的上报工作。十月份：1、召开班主任会议、班干部会议，坚持搞好班主任和班干部培养。2、加强学生的行为习惯教育，环保教育等。3、各班召开“国庆62周年”主题班会。十一月份：1、各班召开以“爱祖国、爱校园、爱班级”为主题召开班会。2、开展一次法制讲座，进一步做好学生的思想教育工作。十二月份：1、各班召开以“安全纪律”为主题的班会。2r