高考地理区域地理复习方法
2017年高考地理区域地理复习方法
一、复习原则及方法
解决所示区域“在哪里”、“有什么”、“为什么”和“怎么办”的问题，从而确定它的位置，事物分布、与其它地区的联系与差异、当地的环境与发展，了解它的区域特征，人地关系，区域差异和可持续发展。
具体复习时，可以引导学生作如下几个方面的思考：
①定位本区在全球的绝对位置经纬度及相对位置海陆位置。
②掌握本区域内气候、地形状况，并以此推断水文、土壤、自然带、工农业生产特点、城市、人口及交通等。
③比较区域差异，进行跨区域比较异同，如长江中下游地区农业生产与河西走廊农业生产的区别。
④发现区域问题，做出合理评价，制定发展策略。如我国黄土高原和南方山区的水土流失问题、中东的水资源问题、欧洲的人口老龄化问题等等。
⑤关注热点地区
二、分析思路与答题要点
1、在哪里位置与范围区域定位
①、绝对位置经纬度定位
②、相对位置：一个区域相对于其它地理事物的位置。记忆一些主要的经纬度及主要的地理事物，然后以它们为参照物进行定位。
③、政区的轮廓特征
④、利用特殊地理事物来定位
2、有什么通过图掌握本区域内气候、地形等事物状况，并以此推断其它自然地理特征及人文地理特征等。
源。
其它自然地理特征：水文河流湖泊、自然带土壤、植被等、自然资
f人文地理特征：人口、民族、农业、工业、城市、交通、人文景观等。
3、为什么地理事物的联系和差异
通常要分析影响图示区域的地理因素。各要素之间的相互联系，某个因素在区域发展中的作用，区域的开发优势发展某种生产的有利因素、不利因素不同地区发展的差异等问题。
比如：要简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。如果农业开发强度超过上述自然条件的承载力，分析将会产生什么环境问题
分析：主导自然条件是水。由于有祁连山的冰雪融水和山地降水，在山麓地带形成许多绿洲，这些绿洲彼比相连，形成了绿色走廓。如果农业开发超过水资源的承载力，耕地得不到足够的水源灌溉祁连山的冰雪融水非常有限，因气候干旱在强烈的太阳辐射、蒸发和风力作用下，将出现土地荒漠化问题。
4、怎么办区域的环境与发展问题怎么样处理的问题
比如：分析黄土高原水土流失严重、生态环境脆弱
黄土土质疏松，植被稀少，降水集中，夏季多暴雨导致地形破碎，千沟万壑，下游形成地上河，从而制约当地农业发展
a典型区域生态环境问题的整治
如：黄土高r