海洋任组长，分管副校长韩远平任副组长，学校文明创建办挂靠行政办公室，负责这项工作及文明楼院的管理，形成工作有专人负责，工作每季度研究一次，及时解决人、财、物等实际问题，经费使用实报实销。3、抓管理，教职工积极参与创建活动。学校创建工作计划周全、目标明确、措施具体、责任落实，创建目标纳入学校年度工作计划，
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f与教师培训等工作同布置、同考核、同表彰，做到有活动、有检查、有评比，搞好自我教育，自我管理，自我服务。4、抓制度建设，工作有章可循。2011年，为激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，根据我校实际，制定了《宝丰县教师进修学校量化考核实施方案》。量化考核方案的实施，极大地调动了广大教职工的积极性，使学校各项工作的面貌焕然一新。同时我们学校《五好家庭标准》、《居民文明公约》齐全，综治、法制教育、安全、防范、卫生、计生工作制度完善，教职工自觉遵守，按章办事；调解、自治、安全工作小组健全，活动经常，教师值班制度落实到位，形成群专结合，综合管理。二、抓教育，强素质，精心育人1、抓思想道德建设，提高教职工的文明素养。一是进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《宝丰县文明市民公约》。二是大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。在教职工中，广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导他们从我做起、从身边做起、从点滴做起，积极开展争当“人民满意教师”活动，把“八荣八耻”转化为自觉行动，为全社会做出表率。三是认真组织“公民道德宣传日”活动，按照《纲要》的要求，从规范言行、注重礼仪、崇尚文明着手，继续开展职业道德、家庭美德和社会公德教育，广泛开展群众性节日民俗活动、文娱活动和送温暖、献爱心、志愿者、无偿献血、关爱孤寡、扶弱助残、保护环境等多种形式的道德实践活动，力促公民道德水平的提高。每年全体教职工都积极参与
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f“送温暖、献爱心”公益活动，为困难职工捐款捐物。2、抓师德师风建设，树立新世纪教师新形象。积极探索弘扬民族精神和时代精神的新路子，深入进行爱国主义教育。大力宣传体现民族精神和时代精神、为学校发展做出了重要贡献，成绩突出的先进典型。坚持把弘扬和培育民族精神、时代精神同学校的实际工作紧密结合起来，在工作实践中锻造和弘扬有时代特征的昂扬向上精神。开展“办人民满意教育”、“加强机关效能建设，创建r