课程设计报告
课程名称课题名称
C语言程序设计学生综合测评系统
专业班级学号姓名指导教师
2012年1月2日
f湖南工程学院课程设计任务书
课程名称C语言程序设计
课
题学生综合测评系统
专业班级学生姓名学号指导老师审批
任务书下达日期2012年12月25日任务完成日期2013年1月2日
f一、设计内容与设计要求
1．设计内容：
课题十：学生综合测评系统
一、问题描述：
每个学生的信息为：学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、语文、数学、外语三门单科成绩、考试平均成绩、考试名次、同学互评分、品德成绩、任课教师评分、综合测评总分、综合测评名次。考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课教师评分分别占综合测评总分的60，10，10，20。
二、功能描述：
A、学生信息处理1输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话，按学号以小到大的顺序存入文件中。提示：学生信息可先输入到数组中，排序后可写到文件中。2插入（修改）同学信息：提示：先输入将插入的同学信息，然后再打开源文件并建立新文件，把源文件和输入的信息合并到新文件中（保持按学号有序）若存在该同学则将新记录内容替换源内容，3删除同学信息：提示：输入将删除同学号，读出该同学信息，要求对此进行确认，以决定是否删除将删除后的信息写到文件中。4浏览学生信息：
提示：打开文件，显示该文件的学生信息。B、学生数据处理：1按考试科目录入学生成绩并且按公式：考试成绩＝（语文数学外语）3计算考试成绩，并计算考试名次，提示：先把学生信息读入数组，然后按提示输入每科成绩，计算考试成绩，求出名次，最后把学生记录写入一个文件中。2学生测评数据输入并计算综合测评总分及名次。提示：综合测评总分＝（考试成绩）06（同学互评分）01品德成绩01任课老师评分02。3学生数据管理提示：输入学号，读出并显示该同学信息，输入新数据，将改后信息写入文件4学生数据查询：提示：输入学号或其他信息，即读出所有数据信息，并显示出来。C、学生综合信息输出
提示：输出学生信息到屏幕。
三、算法提示：
1、数据结构：结构体类型数组
2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。
学号
姓名
考试成绩…
评分
…
Char
Char
struct
…
i
t
…
四、测试数据：
f学生人数：N10
学生综合测评系统
1．课程设计目的
掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求精的方法编制程序解决一些实际的问题，为将来编写软件积累一些典r