必修二
第三章
第一节最简单的有机物甲烷第二课时三维目标知识与技能：1、使生认识烷烃同系物在组成、结构式、性质上的共同点以及物性质随着分子里碳原子目的递增而变的规律性。2、使生掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的写法及其命名法。3、通过同系物、同分异构现象的教，使生进一步了解有机物的性质和结构间的关系。4、通过烷烃分子通式的总结推导过程，会用“通式思想”认识同系物的有机物的组成特征。过程与方法：1、基本会烷烃同分异构体的解析方法，能够书写5个碳原子以下烷烃的同分异构体结构简式。2、从甲烷性质推导到烷烃的性质的过程中，会从一种代表物质入手掌握同系列有机物性质的方法。情感态度与价值观：使生初步掌握研究物质的方法结构解析、推测可能的性质、设计实验、观察现象、解析现象、得出结论，再辩证地解析结论的适用范围。
f教重点：烷烃的性质，同分异构体概念的习及同分异构体的写法教难点：同分异构体概念的习及同分异构体的写法教具准备：多媒体、结构模型教过程：【投影】：几种常见有机物分子的结构式
师：在有机物中，有许多物质具有与甲烷相似的结构，如投影中A组物质。也有许多物质结构与甲烷不相似，如投影中B组、组、D组物质。请同通过对比找出A组物质在结构上有别于其他几组的特点。请同阅读课本54－55页烷烃概念。一：烷烃：烃的分子里碳原子间都以单键互相相连接成链状，碳原子的其余的价键全部跟氢原子结合，达到饱和状态。所以这类型的烃又叫饱和烃。由于连成链状，所以又叫饱和链烃，或叫烷烃。生：由甲烷H4乙烷的2H6和丙烷的3H8，可以推出对个碳原子，烷烃的通式：H22≥1小结：烷烃的习惯命名法
f①根据分子里所含碳原子目碳原子1－10：用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示。碳原子在11以上，用字表示，如：十二烷：H3H210H3
（异丁烷）
②相同碳原子结构不同时如：H3H2H2H3（正丁烷）H3H（H3）
H3
同系物的定义是指：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个H2原子团的物质互相称为同系物。甲烷、乙烷、丙烷等都是烷烃的同系物。强调“结构相似”和“分子组成上相差一个或若干个H2原子团”。关于烷烃的知识，可以概括如下：①②③烷烃的分子中原子全部以单键相结合，它们的组成可以用通式H22表示。这一类物质成为一个系统，同系物之间彼此相差一个或若干个H2原子团。同系物之间具有相似的分子结构，因此性质相似，物性质则随分子r