课案2鉴赏古代诗歌的景物形象
22014广东六校第一次联考阅读下面的宋词然后回答问题。
【题组练】12014安徽江南十校摸底联考阅读下面这首宋诗完成问题。望海楼①米芾云间铁瓮②近青天缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底六朝帆影落樽前。几番画角催红日无事沧洲③起白烟。忽忆赏心何处是春风秋月两茫然。【注】①望海楼宋时在镇江城内。②铁瓮镇江古有“铁瓮城”之称。③沧洲滨水的地方。结合诗句分析首联表现了望海楼怎样的特点
眼儿媚宋石孝友愁云淡淡雨潇潇暮暮复朝朝。别来应是眉峰翠减腕玉香销。小轩独坐相思处情绪好无聊。
一丛萱草①数竿修竹②数叶芭蕉。【注】①“萱草”又名“谖草”古人以为此草可以忘忧。②杜甫《佳人》诗中有“天寒翠袖薄日暮倚修竹”之句。结尾三句“萱草”“修竹”“芭蕉”一句一景而含不尽之意试简要分析。
解析萱草别名很多通常又称鹿葱、忘忧、宜男、川草花、金针花等等。嵇康写进他的《养生论》“合解析米芾的诗题为“望海楼”而从楼所踞的城池写起这是为望海楼铺设高接云天又有雄奇之概的地理环境。于是第二句开始写楼楼而能“飞”是形容楼高如同凌空架构又是形容楼檐上翘楼体大有飞腾之势。答案诗人自远方仰视望海楼先以镇江城在“云间”和“近青天”衬托望海楼坚如铁瓮的城池是楼的根基无垠的天宇是楼的背景极写出望海楼的高峻奇伟。欢蠲愤萱草忘忧愚智所共知也。”“一丛萱草”的本意是说相思情切即得萱草也不能忘忧。最后以缠绵不尽的相思作结“数叶芭蕉。”芭蕉在诗词中一向是愁的象征。萱草修竹芭蕉或许“小轩独坐”目之所见均有蕴意。结尾三句皆缀以数目字联系开头的四叠字尤觉意韵悠远辞情并茂。答案作者相思心切既得萱草也不能解忧加倍突出忧思的绵绵无尽难排难解。“修竹”引自杜甫诗句只见“修竹”而不见美人自然会触目伤怀。“芭蕉”更是助愁添恨的景物。在寂寞的相思中这三个
f意象一句一景却不是简单的罗列无不关合着忧思添愁加恨更加充分表现了词人对心上人的无尽思念。32014湖南耒阳二中月考阅读下面这首诗然后回答问题。江上阻风宋睡起无聊倚舵楼瞿塘西望路悠悠。长江巨浪征人泪一夜西风共白头。【注】①宋琬在顺治、康熙年间因被人诬告曾两次下狱释放后长期赋闲。康熙十一年年近花甲的宋琬又被起任四川按察使这首诗就是赴任途中所作。诗的最后两句有何奇妙之处抒发了诗人什么样的思想感情琬r