易混动词及词组1accept和receive均可表示“接受”，但是用法不同。
（1）accept“接受”指当事人的态度，同意或不同意采纳HeaskedLucytomarryhima
dsheacceptedhisproposal
（2）receive“接到”指客观事实，不含是否愿意接受的意思Shereceiveda
i
vitatio
butcould
’tacceptit
2addtoaddto和addupto均可表示“加，添”，但用法不同。（1）addtoi
crease“增加，增添”add在此处为不及物动词，to是介词，一起
构成短语动词，作及物动词用，主语通常是物。Thebadweathero
lyaddedtoourdifficulties
（2）addto“把加到上”主语通常是人，可用于主动语态和被动语态。Willyoupleaseaddafew
otestotheessay请你给这篇散文加一些注释好吗？）
（3）addupto“总计，共达”These
umbersaddupto100
3arriveget和reach均可表示“到达”，但用法不同。（1）arrive是不及物动词，常见用法A“arrivei
大地点”B“arriveat小地点”
Whe
willyouarrivei
Sha
ghaiWearrivedattherestaura
tatsixi
theeve
i
g
（2）get是不及物动词，常见用法“getto地点名词”Howdoyouusuallygettoschooleveryday
（3）reach是及物动词，后面直接跟地点名词。Whe
shereachedtheofficethesecretarygavehera
urge
tletterfromAmericaato
ce
4borrowle
d和keep均可表示“借”，但用法不同。（1）borrow“借”，是终止性动词，表示主语“借入”某物如borrowsthfromsb表
示“从某人处借了某物”Iborroweda
ovelfromtheschoollibrary
（2）le
d“借给”是终止性动词，表示主语“借出”某物如le
dsbsth或le
dsthtosb均表示“把某物借给了某人”Couldyoule
dmeabike
（3）keep“保存，借”是持续动词，表示“借入之后长时间地保留某物”如keepsthfor时间表示“已经借了多长时间”Howlo
gca
ikeepthebook
5careabout和carefor均含care但用法不同（1）careabout“在乎，在意”常用于否定句，指主语无所谓的态度
Hedid
’tcareabouta
ythi
gpeoplemightsay（2）carefor“照料，尊重，喜欢”
Thelittleboyiswellcaredfori
the
ursery
f6lookseewatch和read均可表示“看”，但用法不同（1）look“看”表示动作，是不及物动词，后面需要加介词at才能跟宾语。
Look！Thereisapla
i
theskyLookatthepicturecarefully
（2）see“看见”强调看到的结果，后面可直接跟宾语Ica
seethegirlwhoishidi
gbehi
dthetable
（3）watch“观看”尤指观看比赛，电视等It’s
otgoodforchildre
towatchTVforalo
gtime
（4）read“读，看（书，报），表示阅读，后面可直接跟宾语。Do
’treadbooksi
thesu
Itwilr