200920102009－2010学年第二学期学校德育工作计划一、指导思想：指导思想：本学期，我校德育工作将在市委教育工委和市教育局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实《新义务教育法》《中共中、央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系教育为核心，进一步加强爱国主义教育、民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，积极推进社会大课堂建设。本学期学校德育工作将继续深入学习实践科学发展观，遵循青少年学生成长规律和学校德育工作规律，坚持“德育为先、育人为本”的理念，牢固树立“德育就是质量”的意识，切实把德育放在学校工作的首要位置，继续加强学生德育常规管理，加强学生良好行为习惯的培养，突出修身教育的重要性，增强广大师生的集体认同感、归属感、依恋感、自豪感。同时要积极落实各年段特殊生管理工作，抓好德育队伍建设，尤其是青年班主任的培养问题，努力提高德育管理水平。本学期学校德育工作将进一步整合德育资源、创新德育机制，强化德育管理，培育德育特色，丰富德育内涵，以强烈的责任感、紧迫感和使命感，促进我校德育工作再上一个新台阶。二、工作要点：工作要点：以党的十七大精神为指导，入开展“三爱”社会主义荣辱观教育。（一）以党的十七大精神为指导，深入开展“三爱”社会主义荣辱观教育。、扎实做好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作，深入开展“三爱”教育、社会主义荣辱观教育，引导学生树立振兴中华的远大志向、自强不息的民族精神和正确的社会主义荣辱观。教育活动要按照“贴近生活、贴近实际、贴近学生”的要求，充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会、社会实践、调查访问等多种形式，把学习十七大精神、弘扬和培育民族精神作为德育工作的重要内容常抓不懈。鼓励师生走进乡村、走进社区，弘扬闽都文化，教育广大师生认识乡土、抒发乡情、追随乡贤、增强乡誉，激发广大师生对故乡榕城的热爱之情。突出形势教育的重要性。学生不能“两耳不闻窗外事”，要对中国共产党领导全国各族人民进行社会主义建设取得的伟大成就，对社会的进步与发展以及发展过程中出现的不良现象有全面的、客观的认识。要积极引导学生多阅读、感受社会生活的真、善、美，鞭挞假、恶、丑，从而形成正确的是非观、价值观。本学期继续在青少年中大力开展社会主义核心价值体系主题教育活动，拟请校关r