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以指导,注意安全
1各种辅助动作练。习及完整动作练习
内容:分腿腾越山羊考核
69要求:完成考核任务
2教师讲解考核方法和标准
3配合其他项目活动分组轮换考核
f体育课教案1
内容目的顺序导入
学习
思考场地器材
1、体育常识:认真上好体育与健康课2、室内活动:双人素质操
1、能知道上好体育与健康课的要求。
2、能随音乐节拍连贯完整练习,并能自我创造性学练。
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一、课堂常规
教师谈话引入本课内学生认真听组织:学
1、师生问好。容。
讲,积极发言。生坐着。
2、宣布本课内容
与目标。
一、体育常识
1、启发式提问:“同学1、结合生活与锻组织:学
认真上好体育与们想一想为什么我们要炼身体的实际发生坐着。
健康课
上好体育与健康课呢?言。
2、讲解“为什么要上好2、分组讨论,说
体育与健康课”。
一说上好体育与
3、组织学生讨论“怎样健康课应做到哪
上好体育与健康课”。些。
4、指导学生读教学内3、读一读本课学
容,抄写黑板上的板书。习内容,把教师
的板书抄在笔记
本上。
二、室内活动
1、组织复习16节素质1、在教师提示组织:友
双人素质操
操,并及时巡视纠正错下,说出操的名伴组合。
误动作。
称和动作方法。
2、在音乐伴奏下,指导2、男女分开,自
学生动作准确、连贯,由选择同伴一起
与音乐节奏合拍。
复习,体验动作
3、启发学生积极思维,的准确性。
创编多种多样双人素质3、在教师带领
操。
下,随音乐节拍
练习全套的动
作。
4、自我创编。
一、思考题
总结本课情况。
认真思考,积组织:学
1、为什么要上好
极交流。
生坐着。
体育与健康课?
2、怎样上好体育
与健康课?




f体育课教案2
内容1、跳绳:跳短绳
2、自选项目:排球或篮球
目的顺序
1、通过各种跳短绳练习,发展跳跃能力。
2、培养学生克服困难,拼搏向上的精神。
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一、课堂常规
1、教师简述,并示1、积极练习,动组织:学
1、教师检查常规。范。
作正确,学会观生散点站
2、师生问好。
2、与学生一起游戏。察。
立。
激趣
3、宣布本课内容与
2、学生游戏,(学
目标。
生自选、自创)思
二、自创游戏
考。
一、跳绳
1、组织学生做好准1、充分做好准备组织:自
跳短绳
备活动。
活动。
由分组组
2、根据兴趣安排练2、学生练习。合。
习项目。
体验二、根据学生兴趣1、教师布置场地器1、分散在球场,r
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