第一章绪论
一、心理学的研究任务：描述解释预测控制1描述：对心理现象进行客观和精确的观察和了解。注：描述要客观，必须忠实于可观察到的信息2解释：寻求心理和行为的原因，解释为什么会出现这种心理或行为。注：解释要合理，谨慎地超越被观察到的现象。3预测：是对某种特定行为将要发生的可能性或某种特定关系将被发现的可能性的陈述。4控制：控制意味着使行为发生或不发生，或者影响它的形式、强度、发生率等。二、心理学简史：1心理学产生的历史背景：受科学理念的影响，从哲学中分化出来的适应环境科学和技术关于人类研究自身问题的新学科体系。寻求生存的意义哲学和宗教2科学心理学的产生：冯特：科学心理学之父。1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一座心理学实验室，标志着科学心理学的产生。3当代心理学流派：结构主义心理学机能主义心理学行为主义心理学精神分析心理学格式塔心理学人本主义心理学认知心理学一、心理学的研究原则1、客观性原则2、实践性原则3、发展性原则4、因果性原则二、心理学的研究方法心理学的学科性质心理学是一门科学。心理学的科学性要求其结论必须建立在依靠科学方法收集和处理的证据基础之上。科学的方法包括一整套用来分析和解决问题的有序步骤，用客观收集到的信息作为得出结论的事实基础。1、观察法：是在自然条件下，有目的、有计划、系统地对被试的行为、语言、表情、动作等进行观察和描述，从中发现行为规律的一种研究方法。2、实验法实验法是有目的、有方向地严格控制一定条件，引起被试某种特定心理现象和行为的出现，从而研究心理规律的一种研究方法。3、测验法⑴作业型测验法：要求被试完成一定难度的任务，研究者根据其完成的质量对其特质做出量化评定的方法。能力测验学绩测验⑵自陈型测验法：要求被试完成一些自我评估的题目，研究者根据其完成的情况对其特质做出量化评定的方法人格测验心理健康测验
f4、调查法调查法是以提问题的方式，要求被调查者就某个或某些问题回答自己的想法。根据研究的需要，既可以向被研究者本人作调查，也可以向熟悉被研究者的人作调查。四、心理学的研究对象：心理现象既研究人，也研究动物，但主要研究人。既研究个体，也研究群体。既研究心理，也研究行为。
第二章人的心理的实质
一、中枢神经系统的结构和功能1、脊髓：是将脑和周围神经系统联系起来的神经元干线脊髓的r