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、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。继续教育学习日志(三):现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师带给了一个学习、交流、合作、创新的平台,我用心利用这个机会,刻苦学习新理念、新课程、新技术,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我十分珍惜这个难得的学习机
f会,把继续教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。1、计划周详,学时充分。学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划,几乎每一天都安排了必须的学习时间和资料,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习,在网上向全国各地的教育专家、名师学习,在学习中,我还做了超多的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上带给的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,用心独立高质量地完成了网上作业,到达了预期的学习效果。2、灵活机动,学以致用。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。继续教育学习课程里有丰富的知识讲解,我每次看后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。透过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研以求更大程度的吸收这些知识,结合教材所需,将一些抽象的知识资料具体化、形象化,现实化,让自己不断进步,争取做一个称职的教师。3、用心参与,互帮互学。继续教育学习也是一个互动平台,需要大家共同参与,继续学习中分有班级,在论坛中我们能够互相研讨,把自己的学习体会经常同教师们交流,运用所学经验用心向老师们征求意见,用心修正,取长补短。这个方法能够促进广大教师共同提高。在完成作业的过程中我们能够用心思考,不断地提高自己,完善自己,同时提升自r
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