在全校教职工思想作风整顿活动动员会上的讲话独店中学党支部书记、校长景满良2011年8月20日同志们：今天，召开全校教教职工思想作风整顿活动动员大会，目的是全面贯彻落实县教育局《关于在全县教育系统开展干部职工作风整顿活动的实施方案》精神，全面加强党风廉政建设，进一步动员全校广大教育工作者统一思想，明确责任，强化师德建设，提高道德素质，促进我校教育事业快速健康协调发展。我代表校行政、支部就开展好这次教师队伍作风整顿建设工作，讲几点意见：一、认清形势，统一思想，充分认识开展教职工认清形势，认清形势统一思想，思想作风整顿活动的重大意义教师的师德师风直接关系到教育质量的高低，关系到学校学生的健康成长，关系到学校声誉、学校发展和教职工个人名誉的一个重要问题；也是关系到科教兴校战略的实施。因此，我们一定要从讲大局的高度，积极主动地开展好教育整顿工作，使全校教育水平有一个质的提高。㈠加强教师队风建设，实科教兴校。科教兴校核心就是人才兴校，没有优秀的人才，加快发展就失去了动力和支撑。“学高为师，德高为范”，教师只有具备了崇高的职业道德，才能热爱教育事业，才能认真教书育人，才能全面提高教育质量，才能尽心尽责培育英才。开展教师队伍作风整顿建设，就是要提高广大教师的师德修养水平，为学校实施科教兴校战略构造一个基础平台。
㈡加强教师队风建设青
健康
长
教证。
师的思想作风、做人原则、外在形象、道德水准等都将成为学生直接
f学习的标准，哪怕就是一言一行、一举一动都会对学生产生直接的影响。开展教师队伍作风整顿建设，就是要提升广大教师的思想道德水准，为青少年学生的健康成长打造一个良好的教育环境。
㈢加强教师队风建设，
高教师队
质
内
求。近年来，县教育局围绕全面提高教师队伍素质，做了大量的工作，取得了显著成绩，全系统涌现出一大批敬业乐教、无私奉献的先进典型。但同时在教师队伍中也存在着一些不容忽视的问题：有的责任意识淡薄，忘记了自己作为人民教师的神圣职责，没有切实承担起教书育人的社会责任；有的进取精神缺乏，低标准要求自己，低水平组织教学，平时不注重学习、深造，知识陈旧，方式落后，成效较差；有的敬业作风不实，不能严以律己，以身作则，忙于应酬，工作漂浮，教风浮躁；有的不正之风明显，片面追求名利，以教谋私，出现了体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。这些表现与教师职业道德格r