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第八册语文教案
2006小学四年级语文第八册教学工作计划
本班学生情况分析:本班现有学生50人,男生25人,女生25人,学生分别来自不同学校;有的是新转学来的,学生的语文基础参差不齐,出现了两极分化的现象。本班学生从总体情况看成绩还是比较好的,像朱均翰、徐文俊、汪依达等同学等都已经养成了良好的学习习惯,平时能进行自主学习,他们的写作水平都已经达到了一个较高的标准。很多同学都能自觉地一周写一篇日记了。但是也有几个同学由于基础差,学习方法不得当,成绩还很不稳定。像柯冉、吴仕南、孙方舟、李雅文、曹子奇等同学做作业还需要多次提醒才能完成,有时还会拖拉。这些都待这学期再进行训练。上学期新来的6位同学中有几个没有经过考试,成绩较差,所以都需要重点辅导,有些习惯养成方面还要再强调,还要给予更多的关爱。
1课型:
教学目标
古诗词三首
古诗词
1认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。2有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3学习通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。德育目标:让学生感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。教学重难点:让学生说说词语的大概意思,理解句意。教学方法:运用插图和教师的导语带入诗的意境理解词句、想象画面吟诵诗词、体验诗情。教学准备:1、背诵课文查阅资料了解白居易和他的作品。2、多媒体课件教学时数:3课时
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第八册语文教案
教学过程:第一课时独坐敬亭山教学目标:1.学会本课的生字。2.能正确、流利、有感情地背诵课文,默写《独坐敬亭山》3.能通过朗读和想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情。教学过程:一、导入1.同学们以前学过李白的诗吗?谁来给大家背一首呢?这节课,我们就来学习一首李白的《独坐敬亭山》(板书诗题目)。2.解题。敬亭山:安徽省宣州市郊外的一座大山。独坐:单独地坐。连起来题目意思是什么?二、自学古诗1.出示自学提示,布置自学。①读诗、找出不理解的词语。②结合诗句,利用字典理解词意及诗句的意思。③自己弄不懂的地方和别人交流。2.检查自学。①指读全诗。(正音)②交流自己对词和句的理解。(师生评议)(尽:没有了。孤云:孤单的云,也就是只有那一片云。闲:休闲,休息。厌:满足。)诗句意思:后两句意思怎样说才通顺?“只有敬亭山”(放前面说语意才顺。这是理解古诗诗句意思r